去年的高考分数线一本,二本多少分

本文目录一览：

• 1、全国公办二本最低录取分数线
• 2、低分二本大学排名及分数线
• 3、去年的高考分数线一本,二本多少分

全国公办二本最低录取分数线

一、四川省

文科:广西科技大学，学校最低投档分为476分;

理科:吉林化工学院、吉林工商学院、黑龙江八一农垦大学、黑龙江工程学院、淮南师范学院，学校2021年理科投档分为430分。 魔幻网

二、山西省

2021年在山西省收分最低 最好考的二本公办大学是:浙江万里学院，学校2021年最低投档分文科为449分、理科为384分。

三、安徽省

文科:长春工程学院、山东工商学院(中外合作)，学校2021年最低投档分为519分，最低位次为51540名;

理科:邵阳学院、右江民族医学院、滁州学院(中外合作)，学校2021最低投档分为415分，最低位次为157042名。

四、江西省

文科(496分):徐州工程学院、山东交通学院、岭南师范学院(中外合作):

理科(430分):长治医学院、山西能源学院、青海师范大学、佳木斯大学、潍坊学院等。

五、河南省

低分二本大学排名及分数线

2023低分二本大学排名靠前的有：天津天狮学院，往年最低录取分数线为435分；西安欧亚学院，往年最低录取分数线为435分；桂林信息科技学院往年最低录取分数线为435分。具体列举如下：

1、天津天狮学院

是经中华人民共和国教育部批准、由天狮集团创办的全日制民办普通高等学校。学院始建于1999年，时名民办天狮职业技术学院。往年最低录取分数线为435分，分数线大致浮动在440左右。

2、西安欧亚学院

西安欧亚学院创办于1995年，是一所经国家教育部批准，以管理、经济为主，艺术、文学、教育、工学等协调发展的国际化应用型普通本科高校。往年录取分数线浮动在430左右。

3、桂林电子科技大学

经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科高校、全区高校“三全育人”示范校培育建设单位。学校前身是创建于2001年的桂林电子工业学院信息科技学院，为独立学院，本科招生分数线浮动在430分。

4、烟台南山学院

教育部批准的全日制普通本科院校，由南山控股投资兴办，坐落于山东省烟台龙口市，是山东省硕士学位授予立项培育建设单位。分二本和专科招生，二本最低分400分左右。

5、哈尔滨剑桥学院

哈尔滨剑桥学院位于美丽的冰城哈尔滨，其前身为黑龙江剑桥专修学院，2001~2003年先后与哈尔滨理工大学、黑龙江大学合作设置为独立学院，2004年开办本科专业。2022年普通类本科二批A段最低录取分数分别为：理科310分、文科365分。

6、海口经济学院

位于海南省海口市，简称“海经”，是一所以经济、管理类专业为主，文、理、工、艺术等并存的多科性全日制普通本科院校，是海南省第一所独立设置的民办本科高校。2022年录取分数线在420分左右。

7、闽南科技学院
坐落于福建省南安市，前身为2001年由福建师范大学与菲律宾爱国华侨共同举办的福建师范大学闽南科技学院，是福建省首批设立的独立学院，实施普通高等学校全日制本科教育。往年录取最低分数线为436分。

以上数据出自新高考网。

去年的高考分数线一本,二本多少分

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去年年本科分数线一本二本如下：

宁夏：文科一本487分、二本425分；理科一本412分、理科二本350分。

江西：文科一本线529分，文科二本线472分；理科一本线509分，理科二本线440分。

安徽：文科一本523分，文科二本480分；理科一本491分，理科二本435分。

云南：文科一本575分、文科二本505分；理科一本515分，文科二本430分。

广西：一本线为理工类475分，文史类532分；二本线为理工类343分，文史类421分。

甘肃：一本线为理工类442分，文史类482分；二本线为理工类345分，文史类425分。

内蒙古：一本线为文史类459分，理工类427分；二本线为文史类366分，理工类323分。

吉林：文科一本线为511分、二本线为364分；理科一本线为488分、二本线为327分。

四川：文科本科第一批538分、本科第二批466分；理科本科第一批515分、本科第二批426分。

贵州：文科本科第一批549分、本科第二批471分；理科本科第一批451分、本科第二批360分。

陕西：本科一批文史类484分、理工类449分；本科二批文史类400分、理工类344分。

黑龙江：普通本科一批文史类为463分、理工类为429分；普通本科二批文史类为365分、理工类为308分。

本科分数线

本科录取分数线是指一所大学各个专业在某一年中进行录取时，用于划分考生的录取类别和录取分数线。以此为依据，考生的录取结果可以分为本科、专科、高职等不同层次。一本分数线一般在大于600分，而二本分数线在大于500分。

具体的分数线因省份、专业、录取人数的不同而存在较大的差异。总之，考生需要通过自己的成绩和志愿选择来判断自己是否符合某所大学某个专业的录取标准。同时考虑到就业市场的需求情况、自己兴趣和发展前景等综合因素，作出最适合自己的录取决策。