我是聋哑人，我读正常人的大学可以吗？会遇到什么麻烦，学校会收我吗？
发布时间：2024-04-23 04:42:37 | 魔幻网
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我是聋哑人，我读正常人的大学可以吗？会遇到什么麻烦，学校会收我吗？
应该不可以的，聋哑人要去特定的大学读书，正常大学一般都不会破格录取的，还有，我觉得，去特定的学校也是一件不错的事儿，学校在特殊教育方面会更有经验，我在长春大学的特教学院有很多听障朋友，他们学习自己擅长的专业，感觉挺好的。
哪个学校全班10名聋人学生都考上大学？
近日， 扬州市特殊教育学校 聋单考单招班 的10名同学全部被高校录取，其中7人考上本科，3人考上专科。特殊教育的“单考单招”采用3+2模式，除了语数外，文科生需考素描、水彩，理科生需考计算机、物理。
同学们表示，当得知有机会跨进大学校门时，全班同学一起做了决定：“一个都不能少，所有人都要进步！”
延伸阅读——高考备考方法 魔幻网
一、明晰概念，夯实基础知识和技能。教材为考生学习之本，也是高考命题的重要依据。在冲刺阶段，我们建议考生回归教材，夯实基础。
为此，考生要统筹每日阅读、背诵基础知识的计划。阅读中，考生不仅要熟练准确背诵基础知识，更要把关于基础知识的解释和事例看懂、悟通。在阅读中，考生重点将自己模糊不清、似是而非的知识点界定清楚，做到内涵与外延明晰，必要时请老师帮助解读。
二、统整内化，加强主干知识建构。高考评价注重综合性的考查方式，在学科内容上强调知识的整合与结构化，在情境设置上强调多条件关联的学科情境的测试载体。这需要考生在知识体系的架构上下工夫。
要抓住主干知识之间的关联，找到必修之间、必修与选择性必修知识之间的关联度，做好综合情境考查的预设准备，借助思维导图、表格等将知识化繁为简，将教材化厚为薄，并在做题中尝试运用系统化、结构化的知识迁移与应用。
三、领悟意图，洞悉价值引领。思政高考评价中的价值引领是学科属性的外显。高考试题中要考查学生在面对现实问题情境时应当表现出来的情感态度和价值观。考生在训练中要思考领悟试题背后蕴含的价值取向，在论证与推理，分析与解决问题中展现以马克思主义、中国特色社会主义理论为指导的正确价值判断和选择。
以上内容参考 凤凰网-江苏10名聋人学生被高校录取
聋人大学哪里高考以上难不难？
这个没法说，要看你是哪里的人，有的大学只招收本地的聋哑考生。比如说：广州大学，它只招收广州本地的学生。针对全国聋哑人而言，全国招生的学校有北京联合大学特殊教育学院，天津理工大学聋人工学院，长春大学，郑州师范学院。这4个应该是面向全国的。
其实招收聋哑人的大学大约有十几所，但都是只招收本地的，你可以向你当地的招生办公室打听打听，或者向你当地的教育局打听打听。 以上就是魔幻网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注魔幻网。
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