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文科和理科能不能考同一所大学?
你所说的这种可能性太大了,关键看分数是不是同时超过了该大学的分数线。因为目前大学都是向着综合性大学的方向去发展的。
上世纪90年代以前,虽然很多大学也称为综合性大学,但毕竟“综合”的范围比较窄,文科类的院校以政治、思想教育、管理、外语、金融等为主,理工类的偏向于工学,除了包含特种专业外,一般还有
自动化、计算机、机械类的通用专业。
但即使在那时的环境下,很多大学也都包含了“理、工、文、管”类的多方位综合,尤其是有些专业实际既招收文科生、也招收理科生,文科生和理科生不但可以同校,甚至可能同专业、或者同班。
90年代以后,大学向综合性的发展,使得更多的专业容于一个大学内。过去偏向理工类的大学,更容纳了医学、道路、桥梁、运输、金融、铁路等多个方向像湖南的
中南大学,在过去以地址、矿山、有色冶金为主导专业,同时包含数学、物理、计算机、自动化、机械、管理、政治思想、社会科学等多方位专业基础上,与原来的长沙铁道学院、湖南医学院(湘雅医学院)合并,成为真正意义上的综合性大学,包含的专业范围更加广泛,理工科和文科的兼容性更加庞大。文科类的大学也向理工类去综合,增加了物理、电子信息等专业。
所以,一个大学内文科生和理科生早都是并存的,关键问题要同时通过该校的录取分数线。
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文科和理科能不能考同一所大学?
你所说的这种可能性太大了,关键看分数是不是同时超过了该大学的分数线。因为目前大学都是向着综合性大学的方向去发展的。
上世纪90年代以前,虽然很多大学也称为综合性大学,但毕竟“综合”的范围比较窄,文科类的院校以政治、思想教育、管理、外语、金融等为主,理工类的偏向于工学,除了包含特种专业外,一般还有自动化、计算机、机械类的通用专业。
但即使在那时的环境下,很多大学也都包含了“理、工、文、管”类的多方位综合,尤其是有些专业实际既招收文科生、也招收理科生,文科生和理科生不但可以同校,甚至可能同专业、或者同班。
90年代以后,大学向综合性的发展,使得更多的专业容于一个大学内。过去偏向理工类的大学,更容纳了医学、道路、桥梁、运输、金融、铁路等多个方向像湖南的中南大学,在过去以地址、矿山、有色冶金为主导专业,同时包含数学、物理、计算机、自动化、机械、管理、政治思想、社会科学等多方位专业基础上,与原来的长沙铁道学院、湖南医学院(湘雅医学院)合并,成为真正意义上的综合性大学,包含的专业范围更加广泛,理工科和文科的兼容性更加庞大。文科类的大学也向理工类去综合,增加了物理、电子信息等专业。
所以,一个大学内文科生和理科生早都是并存的,关键问题要同时通过该校的录取分数线。

大专有文理科吗?
大专不分文理科,只分专业的。
文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。
文理分科在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度,即将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。
扩展资料
大专教育情况
中国不同专业的专科教育情况。根据中国社会主义初级阶段生产力总体水平和生产社会化程度较低,商品经济和国内市场不发达,不同地区的经济发展水平不同,不同领域的技术水平很不平衡等特点,以及各类教育的不同等情况。
工程专科教育的社会作用是,主要为一般中型和小型企业,特别是其中的乡镇企业培养实用型人才,一部分为大型和中型骨干企业培养从事制造、工艺(施工)、运行管理、维护等方面的人才;
医药专科教育主要为县及县以下基层医疗单位培养从事一般多发病、常见病的医疗和预防,以及初级保育工作的实用型人才,也可以为各级医院培养放射、检验、药剂等医技人才。
参考资料来源:
百度百科-大专
参考资料来源:
百度百科-文理分科
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