公费师范生和定向师范生区别是什么?
发布时间：2025-07-08 06:37:51 | 魔幻网
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公费师范生和定向师范生区别是什么?
公费师范生与定向师范生在工作地点、学校以及培养协议上存在差异。首先，工作地点方面，定向师范生是定向培养，毕业之后必须去某个单位工作，是固定的岗位。而公费师范生毕业后则去基层教书几年，但具体地点并不完全固定。其次，学校方面，公费教育师范生是指报考教育部六所直属师范大学后，有条件地接受公费师范教育的学生。定向师范生则一般为省级学校。最后，公费师范生入学前需与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育至少六年，国家鼓励公费师范毕业生长期从教、终身从教。
国家级公费师范生毕业分配是怎么样分配
国家级公费师范生由教育部直属6所师范大学负责培养，毕业后遵循“回生源地，服务基础教育”原则，分配到生源地省份中小学任教。分配情况如下：
- 分配原则 ：一是生源地优先，需回到生源地省份任教，定向分配至市县中小学或幼儿园；二是服务基础教育，重点分配至农村、偏远地区或师资紧缺学科，缓解教育资源不均衡问题。
- 分配方式 ：省级教育部门组织专场招聘会，毕业生与用人单位双向选择，优先利用空编接收，确保“有编有岗”；未达成协议的，由生源地教育部门统筹分配至紧缺岗位。部分地区还会采用定向分配、考试选岗等方式。定向分配即按协议定向至特定地区，部分省份直接分配至农村中小学；考试选岗则是按学业成绩排名选岗。
- 特殊政策 ：完成本科后攻读教育硕士的公费师范生，根据综合考核排名优先选岗；跨省任教需通过严格审核，仅限特殊需求，如支援边疆教育。
总体而言，国家公费师范生理论上在省内中学就业即可，一般不会被分配到较偏远城市或地区。不过具体分配到哪个市内区域、哪所学校并不确定，若有一定关系，在合理范围内可进行商量。 魔幻网
定向师范生毕业后可以分配到自己的本县吗
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法律分析：定向师范生在毕业后，会回到生源地就业，这也从一定程度上说明，定向师范生在毕业后是包分配的。当然各地政策略有不同，定向师范生是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。
法律依据：《教育部办公厅关于公布全国乡村教师队伍建设优秀工作案例的通知》 湖南大力加强农村教师公费定向培养
2006年，湖南省在全国率先启动实施了农村小学教师定向培养专项计划，目前已初步形成各类型、各学段、各学科教师培养全覆盖的地方公费定向师范生培养体系。一是在普通招生计划基础上，增设定向到乡镇、民族乡、农村教学点、特殊教育学校、教育扶贫、普通高考、对口招生等多类招生计划。二是培养类型从小学教师拓展到幼儿园、初中、特殊教育、中职教师。三是招生培养政策直面解决农村教师建设中面临的突出问题，如实施男女招生比例相对均衡政策，专门招收培养小学男教师；实施小学、幼儿园教师初中起点“二四分段”、六年一贯制招生培养模式，用以提高生源质量和培养质量。四是考生与培养学校、县市区政府签订培养协议，学生毕业后任教岗位与编制由县市区政府负责落实，确保招生培养与教师岗位需求有效衔接。五是实施省、市、县三级培养，明确各级政府责任，缓解各级政府财政压力。
截至2015年底，湖南省共招收培养各类农村教师公费定向师范生3万余人，其中已毕业1万余人。所有毕业生均补充到农村学校任教，已成为湖南省农村中小学教师队伍的生力军。
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