南昌值得读的民办大学（江西民办学院排名）

本文目录一览：

• 1、南昌值得读的民办大学
• 2、江西民办学院排名
• 3、江西科技学院排名全国第几名

南昌值得读的民办大学

以下几所南昌民办大学值得考虑：

1. 南昌理工学院 ：在2025江西民办大学排名中位居第一，办学层次为中国顶尖应用型大学，全国排名第5。该校办学实力强劲，能为学生提供优质的教学资源和发展平台。
2. 江西科技学院 ：排名第二，是中国一流应用型大学，全国排名21。创办于1994年，以工学、管理学、艺术学为主多学科协调发展。学校占地面积约2000亩，建筑面积超90万平方米，绿化覆盖率达55%。设有14个二级学院和4个教学部，开设65个本科专业和40个专科专业，有300多个校内外实验实训室，实践教学出色。
3. 南昌交通学院 ：排名第五，属于区域一流应用型大学，全国排名62。其前身为华东交通大学理工学院，2001年成立，2020年底更名，是江西省首批成功转设的高校之一。
4. 南昌工学院 ：被评为中国高水平应用型大学，全国排54名，在江西民办大学中排名第四，有一定的办学特色和优势。
5. 南昌航空大学科技学院 ：虽然在2025校友会版江西民办大学排名第13，但在2024年民办院校排行榜中位居第一。学院2001年试办，是教育部首批确认的独立学院。位于环境优美的共青城市科教城，总建设投资近7亿，占地1000余亩。师资上，研究生以上学历教师占78%，高级职称教师占34%。以工科为主，设有5个教学学部、24个本科专业。学生竞赛成绩优异，就业和考研情况在全省同类院校中名列前茅。

江西民办学院排名

江西民办学院排名如下：

1、江西科技学院

江西科技学院（Jiangxi University of Technology）位于江西省南昌市，是全日制民办普通本科高校。学校前身是创建于1994年的江西省高级职业学校，1999年经教育部批准成为普通高职院校，改名为蓝天职业技术学院。2005年升格为普通本科院校，改名江西蓝天学院。

据2023年4月学校官网显示，学校校园占地面积2000余亩，建筑面积90余万平米，有3.3万平方米的数字化图书馆，馆藏纸质图书300多万册，数字资源总量1000余万册。

设有14个二级学院和理学教学部，开设统招本科专业51个，统招专科专业35个；拥有全日制在校生3万余人，教职员工2千余人。

据2023年4月学校官网显示，学校有国家级特色专业建设点1个、教育部产学合作协同育人项目69个、省级特色专业5个、省级一流专业1个、省级卓越工程师培养计划项目3个、省级专业综合改革试点项目3个、省级实验教学示范中心3个、省级人才培养模式创新实验区2个。

2、南昌理工学院

南昌理工学院拥有12个硕士学位授权一级学科及16个硕士学位授权二级学科。其中，硕士点一级学科包括：机械工程、材料科学与工程、信息与通信工程、控制科学与工程、化学工程、环境科学与工程、建筑学、艺术学、电子科学与技术、工商管理、数学、物理学；二级学科从这几个一级学科中分离出的等等。

南昌理工学院的硕士点涵盖的领域非常广泛，可以满足各种学生的需求。无论你是想进入研究领域、深造专业知识，还是提升自己的学历、开拓职业发展，南昌理工学院都会是一个不错的选择。

江西科技学院排名全国第几名

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江西科技学院排名具体如下可供参考：

一、排名情况： 软科民办排名35名，校友会民办Ⅰ类排名13名；

二、学校简介

1、江西科技学院（Jiangxi University of Technology）位于江西省南昌市，是一所以工学、管理学、艺术学为主，多学科协调发展的全日制民办普通本科高校，具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格，并具有学士学位授予权；

2、学校前身是创建于1994年的江西省高级职业学校，1999年经教育部批准成为普通高职院校，改名为蓝天职业技术学院，2005年升格为普通本科院校，改名江西蓝天学院，2009年获批为学士学位授予单位，2012年更名为江西科技学院； 魔幻网

3、据2023年5月学校官网数据，学校校园占地面积2000余亩，建筑面积90余万平米，有3.3万平方米的数字化图书馆，馆藏纸质图书300多万册，数字资源总量1000余万册，建有200多个校内实验实训室；

4、设有14个二级学院和理学教学部，开设统招本科专业51个，统招专科专业35个；拥有全日制在校生3万余人，教职员工2千余人；

二、形象标识

1、校徽：学校成立之时，正值农历鸡年，便将校徽设计成凤凰，凤凰乃百鸟之王，立志要完成鸡到凤凰的蜕变；学校更名之际，正值农历龙年，便有龙凤呈祥之意，梦想最终得以实现；

2、校训：求真务实、自强不息，所谓“求真”，就是“求是”，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。所谓"务实"，则是要在这种规律性认识的循序指导下，去做、去实践，坚持求真与务实的统一。