山西大同大学是一本还是二本（山西大同大学是一本还是二本？）

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本文目录一览：

• 1、山西大同大学是一本还是二本
• 2、山西大同大学是一本还是二本？
• 3、山西大同大学专业录取线

山西大同大学是一本还是二本

山西大同大学是二本，山西大同大学坐落于历史文化名城——大同，是一所山西省属多科性大学、是全国首批“卓越医生教育培养计划”试点高校。

专业推荐

1、汉语言文学

2、物理学

3、采矿工程

4、化学

5、英语

扩展资料：

截至2020年10月，学校由御东校区和新平旺校区构成，校园占地面积2121.6亩，建筑面积93.2万平方米，教学科研仪器设备值3.74亿元，馆藏图书271.93万册，电子图书527.95万册；设有21个学院，3所直属附属医院，3所教学医院；建有院士工作站2个；

有一级学科硕士学位授权点2个，硕士专业学位授权点1个，本科专业69个；有全日制本科在校生30059人，硕士研究生127人，继续教育学生14948人；有教职工2104人。 魔幻网

参考资料来源： 百度百科-大同大学

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山西大同大学是一本还是二本？

山西大同大学是一所位于山西省大同市的综合性大学，拥有多个学科门类，涵盖了人文、社会科学、自然科学、工程技术等多个领域。在众多的专业中，有几个专业因其就业前景良好、教学质量高、师资力量雄厚等因素而受到了广大学生和家长的青睐。以下是一些在山西大同大学较为受欢迎的专业：
医学类专业：包括临床医学、口腔医学、护理学等。这些专业在国内外都有很大的需求，毕业生就业前景广阔。山西大同大学的医学类专业有着较高的教学质量和实践能力培养，吸引了众多学生报考。
工程类专业：如土木工程、机械工程、电气工程等。这些专业在国内外市场上需求量大，毕业生就业率较高。山西大同大学的工程类专业注重理论与实践相结合，培养了大量具备实际操作能力的工程技术人才。
管理类专业：如工商管理、会计学、人力资源管理等。这些专业培养的是具备管理知识和技能的复合型人才，适应了市场经济的发展需求。山西大同大学的管理类专业课程设置合理，注重培养学生的实际工作能力，毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。
教育类专业：如教育学、心理学、小学教育等。这些专业培养的是具备教育教学理论知识和实践能力的教育工作者。山西大同大学的教育类专业有着较高的教学质量和师资力量，为我国教育事业输送了大量优秀人才。
艺术类专业：如音乐学、舞蹈学、美术学等。这些专业培养的是具备艺术创作和表演能力的人才。山西大同大学的艺术类专业注重培养学生的艺术素养和实践能力，为我国文化艺术事业输送了大量优秀艺术人才。
外语类专业：如英语、日语、法语等。这些专业培养的是具备外语交际能力和跨文化沟通能力的人才。山西大同大学的外语类专业教学质量高，师资力量雄厚，为我国的对外交流和合作培养了大量优秀人才。
总之，山西大同大学的各专业都有着较高的教学质量和良好的就业前景，为广大学生提供了广阔的发展空间。在选择专业时，学生应根据自己的兴趣和发展方向，结合学校的教学资源和社会需求，做出明智的选择。

山西大同大学专业录取线

魔幻网(https://www.23magic.com)小编还为大家带来山西大同大学专业录取线的相关内容。

山西大同大学专业录取线：理科最低录取分为433分，其中中医学483分，英语470分，电气工程及其自动化470分，临床医学专业最低为488分。

1、2023年山西大同大学各专业录取分数线（参考2022年）

山西大同大学(B)（本二B）2022年在山西省理科最低录取分为433分，录取位次81093。其中中医学483分，英语470分，电气工程及其自动化470分，录取分数线最高的是临床医学专业，最低为488分。

2022年山西省文科最低录取分为464分，录取位次21046。其中汉语言文学495分，思想政治教育493分，汉语言文学493分，录取分数线最高的是中医学专业，最低为517分。

2、山西大同大学

简称“同大”、“大同大学”，坐落于历史文化名城大同，是一所山西省属多科性大学，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校，山西省唯一的厅市（山西省教育厅与大同市人民政府）共建高校，入选教育部学校规划建设发展中心、国家级大学生创新创业训练计划、山西省1331工程、山西省首批应用型转型试点高校。

山西省首批高水平应用型本科高校、省人大常委会首批基层立法联系点和市地方立法研究咨询基地、凤凰教育“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校，是全国应用技术大学（学院）联盟、山西省教师教育联盟、山西省高等医学教育资源联盟和“乌大张”高校教育联盟的主要成员，大同市全科盟新能源产业技术研究院发起成员。

3、师资力量

截至2022年10月，学校教职员工2328人（不含附属医院），专任教师1585人，具有高级职称的专业技术人员809人，博士教师342人（不含在读博士75人）。学校现有全国先进工作者1人，全国五一劳动奖章获得者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，省级教学名师8人，省级学术技术带头人3人。

4、教学建设

截至2022年10月，学校2016年以来，共获批国家新工科研究与实践项目2项、新农科研究与实践项目2项，获批省级教学改革项目142项、省级教学成果奖23项。2019年以来，共获批产学合作协同育人项目41项；国家级一流专业建设点4个、山西省一流专业建设点16个、国家级一流课程1门、省级一流课程82门，省级课程思政示范课程4门。

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