末流二本大学有哪些

本文目录一览：

• 1、二本高校排名
• 2、全国二本学校排名
• 3、末流二本大学有哪些

二本高校排名

二本高校排名有广东财经大学、贵州医科大学、重庆医科大学等。

1、广东财经大学。 魔幻网

广东财经大学是一所以经济、管理、法律、文学为基础，多学科协调发展的综合性大学，其办学历史可以追溯到1983年，在中华人民共和国教育部支持下成立了珠海教育学院，1995年更名为广东公共财经学院，2003年改为现名。

2、贵州医科大学。

贵州医科大学，是贵州省唯一一所以医学为主干，涵盖医、理、管、法等多学科协调发展的独具特色的综合性大学。学科优势：贵州医科大学是全国首批博士和硕士学位授权单位，具有博士学位授权一级学科、硕士学位授权23个学科领域。

3、重庆医科大学。

重庆医科大学是一所以医学为主干，涵盖医、理、工、管、文、法等多学科协调发展的综合性大学。重庆医科大学是国家“211工程”重点支持建设高校、中西部高等学校基础能力建设工程高校、全国深化医药卫生体制改革示范高校。

高考填报志愿注意事项 ：

1、了解相关政策和要求。

不同省份对高考志愿填报的政策和要求可能会有所不同，考生在填报志愿前应仔细了解相关政策和要求，以免因为不了解政策降低自己的录取几率。

2、认真选择专业和学校。

填报志愿时，考生应该基于自己的兴趣和优势选择专业和学校，切忌盲目跟风或者斗志过旺，一定要理性、科学考虑自己的实际情况。

3、稳妥填报。

考生在填报志愿时，应该稳妥填报，避免过于激进或太过谨慎。稳妥填报的原则是：以实际成绩和水平为基础，合理规划，盲目冲刺容易遭受重创，对于可能的后路打好准备，但也不要过于消极，尽量充分发掘并争取自己的优势。

以上数据来自高三网官网。

全国二本学校排名

全国二本大学最新排名如下：

1、广东财经大学。

广东财经大学（Guangdong University of Finance & Economics）是一所以经济学、管理学、法学为主体，文学、理学、工学、艺术学等多学科协同发展的广东省重点建设大学，教育部新商科智慧学习工场（2020）（A）项目试点院校（2021年），广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校，入选卓越法律人才教育培养计划、教育部“1+2+1中美人才培养计划”。

2、贵州医科大学。

贵州医科大学，简称贵医大，是国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校，贵州省属重点高等院校，贵州省医学博士学位授予单位，“卓越医生教育培养计划”试点高校，“临床医学硕士专业学位”试点工作单位，全国来华留学质量认证试点院校，临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

3、重庆医科大学。

重庆医科大学，简称“重医”，是中华人民共和国教育部、国家卫生健康委员会和重庆市人民政府共建高校，入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校。

末流二本大学有哪些

魔幻网(https://www.23magic.com)小编还为大家带来末流二本大学有哪些的相关内容。

二本大学有吉林大学、西南大学、云南大学、郑州大学、苏州大学、苏州科技大学、北京联合大学、成都大学、福建中医药大学等。

资料扩展：

吉林大学（Jilin University），简称“吉大”，位于吉林省长春市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选珠峰计划、2011计划、111计划。

卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划。

国家创新人才培养示范基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，首批建立研究生院的22所大学之一。

21世纪学术联盟、亚太国际教育协会、中俄交通大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟、医学“双一流”建设联盟、亚洲校园成员。

学校始建于1946年；1952年经院系调整成为建国后中国共产党亲手创建的第一所综合性大学；1960年被列为全国重点大学。

2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年，中国人民解放军军需大学并入。

截至2023年3月，学校有6个校区、7个校园，校园占地面积733.51万平方米，校舍建筑面积284.36万平方米；有52个教学单位，140个本科专业。

有博士后科研流动站44个、一级学科博士学位授权点49个、交叉学科博士学位授权点3个、博士专业学位授权点8个、一级学科硕士学位授权点62个、硕士专业学位授权点33个；在籍学生74036人。