综合素质评价该怎么填？

小编今天整理了一些综合素质评价该怎么填？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、综合素质评价该怎么填？
• 2、高中生综合素质评分怎么写？
• 3、综合素质评价怎么填？

综合素质评价该怎么填？

综评填法如下：

1、任职情况：需要填写班委成员、学生会成员、学校团委成员、课代表、团体任职等。任职情况的佐证，由班主任签发后，发到班级群里。 魔幻网

2、典型事例：需要填写党团、社团、公益等活动及志愿服务等活动。

3、日常体育锻炼：学生根据实际填写。

4、心理素质展示：学生根据实际填写。

5、本学期陈述报告：每学期只能填写一次陈述报告，但可进行修改，陈述报告重在用自己的成长事实，来说明自己的个性、兴趣、特长、发展潜能生涯规划、愿望，语言简明扼要，字数在1-200字之间。注：以上五项，提前完成，具体时间由学校安排。

6、奖惩情况：需填写校级以上的奖励惩罚。

7、艺术素养：需填写高中阶段取得的校级（含校级）以上的成绩（作品、成果、荣誉等）。

8、社会实践：学校确定课题后，由学生填写（系统中的里也有详细说明）。

9、研究性学习及创新成果：学校确定课题后，由学生填写。

评价示例

具有很高的可塑性，积极、热忱，能够很快地进入工作角色当中。思想上进，能够严格要求自己，做事认真、有责任心、有耐心。决定要做的一定把它做好。

高中生综合素质评分怎么写？

高中生综合素质评价项目设计如下：
1、思想品德：爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间。
2、学业水平：学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况。
3、身心健康：学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。参加体育运动的效果，应对困难和挫折的表现等。比如学生特别喜欢打篮球，在学校、省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖。或者应对困难和挫折的表现等，都会作为身心健康项目评价记录。
4、艺术素养：学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等。如会演奏乐器，歌唱的好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等等特长，都是艺术素养的考察方面。
5、社会实践：学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。重点是基于学生对综合实践活动课程的修习，学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等。

综合素质评价怎么填？

填写综合素质评价：
1、思想品德：思想品德分为以下几个模块：社会公益及志愿服务、一十百千工程、党团活动、感动感悟与交流沟通、其它。
2、学业成就：学业成就分为以下几个模块：创新成果、学术志趣及偏好发展、研究性学习、阶段小结与个人反思、自我陈述报告、其它。
3、身心健康：身心健康分为以下几个模块：身体机能、运动技能、体质健康与体育锻炼、应对困难与挫折表现、体育类实践活动、其它。

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