宁波幼儿师范高等专科学校学校怎么样 宁波幼儿师范高等专科学校学校简介

宁波幼儿师范高等专科学校怎么样好不好（5条校友口碑）

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宁波幼儿师范高等专科学校好吗

口碑1:

我们学院校园面积大，出行很方便。学校环境好，交通方便。大部分老师都很认真负责，上课水平很高，比较关心学生的学习和生活。

口碑二:

学校的师资力量很强，老师负责教学，上课内容生动。食堂还可以，有完整的培训中心，学费合理，在同类学校中便宜。

口碑三:

学校整体环境很好，对老师的管理也很到位。学校更负责，老师也更和蔼，教学也更认真负责。学校文化主要是传统文化。我定期整理电影。我喜欢这种生活节。

口碑4:

学校就业率一直都挺高的。每年都有大量的招聘公司来学校招聘，学习氛围不错。期末图书馆里有许多人。学费是一年制，每个专业需要的学费不一样。学费不错，可以接受。希望能有所帮助。

口碑5:

从我的角度来说，学校还可以，不错，学习氛围不错，但主要还是看个人，老师也不错。老师讲课很用心，很有激情，图书馆资源也很多。空你可以在业余时间了解更多。

以上评论只是部分网友的评论。宁波幼儿师范高等专科学校好不好，相信我已经有了初步的判断~

最后祝大家都能考上自己喜欢的大学！

学校简介，宁波幼儿师范高等专科学校:

宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)是一所具有60年历史的公办师范院校，主要任务是培养宁波市全日制大学生、中小学(幼儿园)在职教师和教育行政管理干部。学校有杭州湾校区和宁波校区，占地518亩，全日制在校生4366人。

这所学校历史悠久。1959年，学校成立，命名为宁波教师进修学校。1983年9月，经浙江省人民政府批准，宁波地方和市级师范专科学校合并，更名为宁波师范高等专科学校。1984年2月，经浙江省人民政府批准，国家教委备案，宁波教育学院成立。1993年，学校获得成人本科办学资格。2005年，学校获得全日制高等职业学校办学资格。2018年10月，杭州湾新校区启用。2019年5月，浙江省人民政府批准，教育部备案我校为宁波幼儿师范高等专科学校。

该校特色鲜明。目前学校有学前教育、早教、产品艺术设计、音乐表演、电子商务等13个专业。其中，学前教育专业是浙江省高职高专高水平专业群，宁波市重点建设专业，学前教育发展协同创新中心被认定为唯一的市级教育协同创新中心。学前教育师资培养质量在全省名列前茅。

学校老师很优秀。加强学校专业带头人培养，加强双师型教师队伍建设，形成一支师德高尚、素质优良、结构合理、专兼职相结合的教师队伍。学校现有教职工295人，其中专任教师190人。专任教师中，具有研究生或硕士以上学历的有146人，占76.8%。专任教师中，具有高级职称的专业人员74人，占39%。

学校社会服务成效显著。宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心、宁波市班主任专业发展指导中心都设在学校。学校设有宁波现代教育评估所、宁教培训学校等社会服务部。近年来，每年有1.5万多名中小学校长(校长)和教师到学校参加培训，成功举办了多次国家级对口扶贫培训，圆满完成了市委市政府下达的“智力帮扶”政治任务。2020年，学校还被批准为教育部中小学校长国家级培训项目的承办院校，是浙江省唯一获批的高职院校。宁波现代教育评估所的声誉和影响力进一步提升，被市民政局授予“4A市级社会组织”称号。魔幻网

学校合作教育机制完善。学校积极推进校址共建、校企合作，与教育部学校规划建设发展中心合作建设第二所国家儿童研究所，与国家教育行政学院合作建设中国教育干部网络学院首个国家区域学习中心，与教育部国家发展中心合作建设首个家长三角地区国家教育合作重点研究基地。同时，全省有教学实践基地64个，幼儿园教师发展学校24所，附属幼儿园1所，五年制合作教学学校17所。随着教育国际化的不断深入，我们与美国威廉约瑟夫大学、泰国商会大学签署了教育合作协议。2016年开设国际幼教班，培养全方位应用型国际化人才。

目前，学校以习新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持应用型、师范型办学方向，立足浙江、服务长三角、贡献“一带一路”，建设一流学前教育专业，打造一流教师教育品牌，落实以德育人根本任务，履行教师教育基本职责，努力把学校建设成为高水平、高质量、高水平的师范院校，成为浙江省优质幼儿教师的摇篮。

是否是985否是否是211否是否是双一流否主管单位浙江省创建时间1983年博士点数量一级:0，二级:0硕士点数量一级:0，二级:0学校类型师范类所在城市宁波市办学层次专科（高职）

宁波幼儿师范高等专科学校简介

宁波教育学院是一所由国家教育部批准建立的、具有50余年办学历史的公办高等院校。学校坐落在宁波市区，位于美丽的三江文化长廊之畔，占地面积130余亩，建筑面积7万余平方米。校园精致幽雅，设施精良，交通便捷。

　　学校坚持为基础教育和经济社会发展服务的办学指导思想，积极举办普通高等职业教育和成人高等教育，同时承担宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心和宁波市幼儿教师培训中心的职能，形成了具有本校特色的“一校三中心” 的办学格局。

　　学校设有人文与幼教、外语与经贸、信息与艺术、成人教育、文理等5个二级学院。现有11个普通高职专业和18个成教本科专业、32个成教专科专业。近年来，学校强化了办学的精品意识和特色意识，大力加强学科和专业建设，重视专业结构调整，不断提高办学质量和水平，办学规模也不断扩大。目前全日制在校生3000余人。

　　在全日制高职专业教学工作上，学校坚持以就业为导向，能力为本位的办学理念，注重基础理论，突出实践环节，强化学生全面素质提高，在培养技术应用型人才上形成了鲜明的特色。同时坚持“理念先进，机制有效，教育管理服务到位，校园活动丰富多彩”的学生管理工作要求，逐步形成了按需而为、符合校情、具有特色的学生工作体系。

　　学校通过引进高层次人才、实施教师专业发展计划、聘请兼职教授等措施，努力打造优秀的教师队伍，建立了集教学、培训、科研、管理于一体的，数量相当、结构合理、素质较高、专兼结合的，具有自身特色的师资队伍。学校现有专任教师194名，其中副教授以上的高级职称人员比例达到41%。

　　学校设有电教中心、计算机中心、网络中心、实验实训中心、图书馆等教学辅助部门，拥有高标准的实验实训基地和省内一流的电化教学设施，为教育教学和科研工作的顺利开展提供了坚实的保障。

　　目前，学校广大师生员工正振奋精神，求真务实，积极创建和谐校园，努力在“十二五”期间把学校建设成为适应基础教育事业和经济社会发展需要的、有较高办学水平和鲜明特色的新颖高等院校。

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