发布时间:2023-08-17 02:38:45 | 魔幻网
各位同学大家好,今天小编为您带来的是北京交通职业技术学院城市轨道交通工程技术(专科类)介绍信息:
城市轨道交通工程技术(高职专科)
一、学制
全日制三年
二、招生对象
参加全国普通高等学校招生考试的考生。魔幻网
三、就业形势与培养目标
五条在建的地铁线、数条规划地铁线让北京快速进入了“地铁时代”。高速铁路、隧道正加快着全国交通事业的前进步伐,2009年,国家拨款40000亿刺激内需,其中18000亿投资在地铁、铁路、机场和电网上。不断加快的北京地铁建设步伐亟需大量专业人才,据统计,这个人才缺口到2015年光北京就将达到3万人。同时,天津、上海、深圳、成都各大中型城市的地铁在建项目都在如火如荼进行中,新建地铁项目也列入城市中长期规划。截至2009年3月,国家批准了19个城市修建地铁项目,届时全国城市轨道工程技术人员缺口将达30万人。
目前全国拥有与城市轨道交通工程技术相对应专业的高等院校不到10所,而高等职业学校在北京只有我校设置轨道交通工程技术专业。我校承担着向北京和全国输送高级地铁工程技术人员的重要使命。
本专业主要是针对我国各大、中城市快速发展的城市轨道交通系统的修建而设置的,其主要目的是学生通过系统的专业学习和实践训练,能够掌握城市轨道交通施工和维护的相关知识,为城市的现代化培养一批高素质的工程技术人员及管理人员,以适应我国城市轨道交通的快速发展。
四、主要课程
建筑材料、工程测量、城市轨道交通工程、隧道工程、桥梁工程与施工技术、地铁与轻轨施工、铁道与城市轨道、工程造价原理与编制、城市轨道施工组织与管理、工程招投标等课程。
五、就业方向及前景
北京及全国各大具有城市轨道施工资质的集团公司,(中铁、中交、中建、北京路桥、北京建工等)城市轨道勘测设计、施工及其现场管理、试验检测、养护维修、监理等相关的技术工作岗位。入行可从“八大员”做起,(施工员、造价员、质检员、安全员、材料员、试验员、测量员、资料员),这八个是施工技术行业各个职能的基础岗位。学生在校期间可以根据自己的喜好,通过学校考取相应的证书,毕业后直接持证上岗,在此基础上,通过自己的努力,成长为行业的高级人才,如技术总工、项目经理等。
六、职业资格证书与技能等级证书
(一)职业技能证书
1、高等学校英语应用能力A级或B级证书
2、全国计算机等级一级或二级考试证书
(二)专业岗位技能证书
由北京建委或中国交通部颁发的土建施工员职业资格证书、土建造价员职业资格证书、资料员职业资格证书、测量验线员职业资格证书、计算机辅助设计AUTOCAD绘图员职业资格证书、监理员职业资格证书、质检员职业资格证书等。
持对学生负责态度,毕业生应至少获得一个以上专业岗位技能证书方可毕业。
高考填志愿想要报考北京电子科技职业学院的考生们需要注意了,下文中小编给大家整理了2019年北京电子科技职业学院在各省各专业的高考录取分数线详情,供参考查阅!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 北京 | 理科 | 专科批 | 飞机机电设备维修(物理C,政治C) | 260 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 0 |
2019 | 北京 | 理科 | 专科批 | 会计(政治C,信息技术C) | 279 |
2019 | 北京 | 文科 | 专科批 | 会计(政治C,信息技术C) | 302 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 生物产品检验检疫 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 机械制造与自动化 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 汽车制造与装配技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 生物产品检验检疫 | 0 |
注:分数线为0表示目前暂无数据。
机电一体化技术专业是我校的长线专业,同时承担学院机械工程基础和PLC工业控制器专业平台课程教学,人才培养质量一直受到社会和企业肯定。
先后参与了北京市职业教育分级制改革试验、教育部提升专业服务产业发展能力建设、教育部现代学徒制试点和北京市高端技术技能人才贯通培养等重大项目,基础好、底子厚、师资强和社会服务水平高,连续多年在全国职业院校技术技能比赛“自动化生产线安装与调试”和“现代电气系统安装与调试”赛项获得一等奖。
本专业采用合作培养、定向就业的人才培养模式。与北京国资公司下的水立方、速滑馆等单位开展联合培养,是2022年北京奥运会急缺冰雪场馆技术管理人才。
环境工程技术专业介绍(环境监测方向)
培养具备规划和设计环境治理工艺能力,会运行和管理环境监测设备,拥有娴熟的水、大气等环境样品监测技能的专业人才。
主要课程有仪器分析、微生物技术、环境监测、环境微生物学、环境生态学、水污染处理技术、大气污染控制技术、环境影响评价、环境监测与治理生产实训等。
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