西南科技大学交通工程专业怎么样？

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本文目录一览：

• 1、长沙理工大学交通运输这个专业好不好
• 2、西南科技大学交通工程专业怎么样？
• 3、华东交通大学属于一本大学吗

长沙理工大学交通运输这个专业好不好

长沙理工大学交通运输这个专业是很好的专业， 属于长沙理工大学交通运输工程学院管理，长沙理工大学交通运输工程学院是学校服务交通行业的主体学院，自1956年创校伊始开办公路工程专业，经过60多年的发展建设，已成为我国公路交通领域科学研究与人才培养的重要基地。

学院坚持人才培养的中心地位，着力培养高素质的工程应用研究型人オ。开设道路桥梁与河工程、测绘工程、工程管理、交通运输类(交通运输、交通工程、物流工程)等6个本科专业。

长沙理工大学交通运输工程学院其他情况简介。

长沙理工大学交通运输工程学院拥有一支以中国工程院院士领衔的优秀师资队伍，拥有国家教学名师、国家有突出贡献专家、国家杰出青年基金获得者、长江学者等国家级省部级人才40余人。现有专任教师176人，其中教授36人，副教授66人，博士生导师24人，硕士生导师111人。

学院以国家战略需求为导向，以国际前沿性学术研究为目标，紧紧围国家交通规划、建设、管理、运营等领域的重大科学和技术问题，立足自主创新，以应用型、技术开发型研究为主，同时法注重基础性、创新型研究。多项科研成果达到国际先水平，推动了交通事业的发展与行业的科技进步。

以上内容参考 长沙理工大学交通运输工程学院——学院简介

西南科技大学交通工程专业怎么样？

交通工程(本科 理工)
交通工程专业隶属于交通运输工程学科。1999年开始招生。
专业定位：本专业及其所属学科主要为西部的资源开发利用、交通基础工程建设及运输管理培养多层次的高级专门人才的人才培养基地。
培养目标：本专业培养基础扎实、知识面宽、素质优良、个性鲜明的具有求实和创新精神的交通工程和道路工程方面的德、智、体全面发展的高级工程技术人才。
专业特色：在国家大力加强交通基础设施建设的新形式下,交通工程专业作为工程型的交通专业,侧重于道路工程方向。
主要课程：交通工程学、系统工程、路基路面工程、交通工程经济与法规、桥梁与隧道工程、交通规划、总图运输设计、高速公路、交通港站设计、交通控制与管理、公路勘测设计、交通项目评价、工程概预算等。
招生：面向全国招收本科生和硕士研究生。
就业方向
：毕业生可在国家和省市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门从事道路工程以及交通工程方面的规划、设计、工程监理与施工管理工作。
就业情况：本专业招生至今学生就业率在90%以上。
专业方向：
◆公路工程：本方向培养学生公路工程设计与施工管理能力。毕业生可从事公路勘测、设计、工程监理、施工技术与管理工作。
◆交通运输管理：本方向培养学生交通运输组织与管理的能力。毕业生可从事交通运输企业的车站、码头的运输组织、规划、运营与管理工作。
实践教学条件：现有交通规划实验室、道路材料实验室、土工实验室等先进的教学科研实验室，完全满足培养本科生及研究生的需要，保证了实践教学的质量。

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华东交通大学属于一本大学吗

江西华东交通大学属于一本大学。

一、历史沿革

1971年，国务院、中央军委决定将上海交通大学机车车辆系以及同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院，并更名为华东交通大学，迁往江西。1978年，华东交通大学与上海铁道学院各自继续办学。2000年，学校转制为“中央与地方共建，以地方管理为主”。

江西华东交通大学是一所位于中国江西省南昌市的公办高校，是教育部直属的全日制本科高校。该校历史悠久，前身可以追溯到清朝创立的南昌铁路管理局学堂。经过多次更名和发展，最终于1984年正式定名为华东交通大学。

二、重点专业

1、土木工程

华东交通大学的土木工程专业是国家级特色专业，旨在培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁、铁道等领域从事设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等方面工作的高级工程技术人才。

2、交通运输

华东交通大学的交通运输专业旨在培养掌握交通运输规划、交通工程设计、交通运输组织、交通运输管理等方面知识的高级工程技术人才。该专业注重学生综合素质和实际操作能力的培养，毕业生在铁路、公路、水路、航空等交通运输领域有广阔的就业前景。

3、会计学

华东交通大学的会计学专业旨在培养掌握会计学基本理论和方法，熟悉国内外会计法规及实务，具备会计报表编制、财务分析、审计鉴证等方面能力的高级管理人才。该专业注重理论与实践相结合，拥有多个实验室和实训基地，毕业生有广泛的就业前景。 魔幻网

华东交通大学的文化传承

1、红色文化实践育人

学校重视红色文化实践育人工作，成立了红色文化实践育人中心，通过开展红色主题教育活动，引导学生了解党的历史和优良传统，增强学生的爱国情怀和民族自豪感。

2、孔目湖讲坛

学校开设的孔目湖讲坛已经连续举办了18年，邀请了许多知名专家学者来校讲学，为学生提供了丰富的学术和文化资源。讲坛的内容涵盖了文学、艺术、科技、经济等多个领域，对提高学生的综合素质和文化素养起到了积极的推动作用。

3、校园文化建设

学校重视校园文化建设，通过举办丰富多彩的文艺活动和体育比赛，提高学生的文化品位和审美能力。同时，学校还鼓励学生参与各种社团活动，培养学生的团队协作精神和创新能力。

4、传统文化传承

学校注重传统文化的传承和发展，开设了孔子学堂等传统文化课程，引导学生了解中华优秀传统文化的内涵和价值。同时，学校还通过举办传统文化主题活动，如舞龙舞狮表演、书法展览等，弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信心和自豪感。

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