公务员报考三本生扎堆,如果三本都能考上,985、211还有意义吗?
发布时间：2024-05-30 15:41:52 | 魔幻网
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公务员报考三本生扎堆,如果三本都能考上,985、211还有意义吗?
公务员报考三本生扎堆,如果三本都能考上,985、211还有意义吗?如下：
首先，需要明确的是，985和211高校在中国的教育体系中确实具有很高的认可度和优势。这些高校在教育资源、师资力量、科研实力等方面都有很强的实力，因此，从这些高校毕业的学生在就业市场上通常具有更高的竞争力。
然而，这并不意味着三本生就没有机会成为一名优秀的公务员。在公务员考试中，考试成绩和个人能力是衡量考生素质的重要标准，而不仅仅是学历背景。因此，如果三本生在考试中能够表现出色，具备优秀的综合素质和实际能力，那么他们同样有机会被录用为公务员。
此外，985和211高校的学生虽然具有一些优势，但并不意味着他们就一定比其他学历背景的学生更优秀。在公务员考试中，很多岗位都需要具备特定的专业知识和技能，而这些知识和技能可能并不局限于名牌高校。因此，在选择报考公务员时，考生需要根据自己的兴趣、专业背景和实际能力来选择适合自己的岗位。
最后，需要指出的是，公务员考试是一个相对公平的选拔机制。在这个机制下，无论学历背景如何，只要考生具备优秀的综合素质和实际能力，都有机会被录用为公务员。因此，三本生和985、211高校的学生都有机会展示自己的才华，成为优秀的公务员。
2023高考985分数线
2023高考985分数线介绍如下：
往年985大学分数线一般理科在620分以上，文科在600分以上。想要考上211大学理科生的话至少需要520分以上，文科至少需要545分以上。
2023高考985和211的分数线还没出，根据历年985，211大学的录取分数线情况，在985大学的录取分数线上，物理类/理科最低录取分数线要超过本科线125分左右，历史类/文科最低录取分数线要超过本科线145分左右。
而在211大学的录取上，物理类/理科最低录取分数线要超过本科线85分左右，而历史类/文科的话要超过本科线95分左右。
985大学在天津的录取分数线均在624分以上，大部分985院校的分数线甚至高于640分，低于640分录取的大多为地理位置比较偏远的985，比如兰州大学(634分)、吉林大学(637分)
大部分211分数线都在600分以上，低于600分录取的211大学只有8所，包括：哈尔滨工程大学(599分)、海南大学(597分)、青海大学(589分)、延边大学(588分)、河北工业大学(585)。
985和211大学的区别
一、提出时间不同
985工程要晚于211工程，985工程是1998年提出的。211工程是1995年提出并启动的。
二、建设目标不同
1、985工程的目标是形成一批达到国际先进水平的学科，形成一批世界一流大学。简单说，985大学为了形成一批精品的大学，是为了让培养一批国际著名大学，其视野在于国际。
2、211工程主要着眼于国内，建设一批国内知名学校和重点学科。简单说，就是提高国内整体的教育质量，打造更多在国内有影响力、有实力的大学，其视野在于国内。
三、资金来源不同
1、211工程所需建设资金，采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决。
2、985工程国家拨款多，建设资金由多方共同筹集，采取部门、地方和企业筹集资金，相对更有优势。
985要考多少分才能上
985最低要超过本省一本线60分及以上。
全国共有39所985大学，按照分数线和排名可以分为6个档次，不同档次的985大的录取分数有所不同，整体来说想要被985大学录取的话，最低要超过本省一本线60分及以上；如果是一档的清华北大那至少要超一本线80-100左右才可能被录取。
全国39所985大学具体档次划分参考如下：
2、第二档7所：上海交通大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、中国人民大学、中国人民解放军国防科技大学；
3、第三档6所：武汉大学、中山大学、华中科技大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学；
4、第四档7所：北京航空航天大学、北京理工大学、同济大学、天津大学、南开大学、厦门大学、东南大学；
5、第五档12所：四川大学、电子科技大学、山东大学、吉林大学、湖南大学、重庆大学、中南大学、华东师范大学、华南理工大学、大连理工大学、西北工业大学、中国农业大学；
6、第六档5所：中国海洋大学、东北大学、兰州大学、西北农林科技大学、中央民族大学。
985工程：
985工程（英文名：Project 985）是中国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的教育计划，包含39所顶尖大学。
985工程于1999年正式启动建设，并率先在北京大学和清华大学实施。2011年教育部表示985工程不再新增高校，并将985工程高校于2019年11月正式纳入“双一流”（世界一流大学和一流学科）建设计划中。
加快世界一流大学和高水平大学建设，应按照科学发展观的要求，创新机制、突出改革、注重质量、加快建设。紧密结合国家人才战略的实施，加快造就学术领军人物和创新团队的建设；紧密结合创新型国家的建设，加快提升高水平大学的自主创新能力和加大拔尖创新人才培养的力度；紧密结合“走出去”战略的实施，迅速提高高水平大学的国际竞争力；
实现高等学校管理体制和运行机制改革新的突破，进一步集中资源，发挥优势，走出中国高水平大学建设之路。
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