江苏大学分数下降的原因是什么?

本文目录一览：

• 1、2023江苏二本分数线
• 2、江苏二本公办大学排名及分数线
• 3、江苏大学分数下降的原因是什么?

2023江苏二本分数线

2023江苏二本分数线普通类物理分数线448分,普通类历史分数线474分。

1.高考概况：江苏省高考是中国高考中的重要组成部分，每年6月举行。考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理和政治。

2.录取方式：江苏高考采用综合评价的方式进行录取，即综合考试成绩和学生的综合素质进行综合评价。综合素质包括学科竞赛成绩、社会实践活动、获奖情况等。

3.录取分数线：江苏高考录取分数线根据不同学校和专业而异。一般来说，热门高校和专业的录取分数线较高，而非热门高校和专业的录取分数线相对较低。考生可以通过查询相关学校或教育部门的官方网站或拨打咨询电话，了解具体的录取分数线。

4.录取原则：江苏高考录取原则主要包括平行志愿投档和分数优先录取。平行志愿投档是指考生按照自己的志愿顺序进行投档，录取时按照分数高低依次录取。而分数优先录取是指在平行志愿投档的基础上，根据考生的分数情况进行优先录取。

5.高考复议：如果考生对自己的成绩有异议，可以进行高考复议。复议需要提供相关的证据和材料，并按照教育部门的规定进行申请。

总结：

江苏高考录取分数线因学校、专业和年份而异。了解录取分数线、综合评价和录取原则对考生选择合适的志愿非常重要。此外，考生对自己的成绩有异议可以进行复议申请。建议考生及家长关注教育部门和相关学校官方网站，获取最新的高考信息和通知。

高考备考需要制定合理的学习计划，多做真题和模拟考试，有针对性地进行复习，并注重健康调节和积极参加辅导班和讲座。此外，良好的心态和对考试结果的合理期望也是备考成功的关键。

江苏二本公办大学排名及分数线

江苏二本公办大学排名及分数线如下：

1、徐州工程学院。徐州工程学院是经教育部批准的一所全日制普通本科院校，是国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家产教融合发展工程项目试点高校、中国光伏工程产教融合协同创新平台理事长单位、全国新建本科院校联盟常务副理事长单位、全国大学生桥牌协会主席单位。录取分数在510分左右。

2、盐城工学院。盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校，实行省市共建、以省为主的管理体制，始建于1958年6月，始名盐城工学院，1961年3月更名为盐城工业专科学校，1996年5月，创建于1985年的盐城职业大学，并入学院，复名盐城工学院，并升格为省属本科高校。录取分数在490分左右。

3、淮阴工学院。淮阴工学院是一所具有鲜明应用型特色的江苏省属本科院校，是于2000年3月由原淮阴工业专科学校、淮阴工业专科学校交通分部、江苏省农垦职工大学、淮阴职工大学合并组建而成。作为一所以工科为特色学科，其余学科协调发展的综合类院校，淮阴工学院近年来的发展可谓是突飞猛进，拥有较强的科研及教学实力。录取分数在490分左右。

4、南京艺术学院。南京艺术学院是一所省部共建高校，同时也是江苏省唯一的综合性艺术院校，是中国唯一一个拥有艺术学学科下全部五个一级学科博士点和博士后流动站的江苏省属重点大学，是中国独立建制创办最早并延续至现今的高等艺术学府。录取分数在470分左右。

5、南京体育学院。南京体育学院是一所为社会培养各类应用型体育专门人才的省属体育类本科院校。2017年，学校成为江苏省省级博士立项建设单位。前身是始建于1956年的南京体育学校，1958年与江苏省体育干部训练班和江苏师范学院体育专修科合并，成立南京体育学院。录取分数在480分左右。

以上内容参考 百度百科——徐州工程学院

以上内容参考 百度百科——盐城工学院

以上内容参考 百度百科——淮阴工学院

以上内容参考 百度百科——南京艺术学院

以上内容参考 百度百科——南京体育学院

江苏大学分数下降的原因是什么?

江苏大学分数下降的原因是高考竞争激烈，录取分数线相对较低、高校数量众多，学科竞争激烈、就业机会吸引学生、定位不同、录取分数线低不代表教育水平低、招生规模的增加。

一、录取分数线相对较低：

江苏省的高考竞争异常激烈。作为中国人口密度最高的省份之一，江苏省高中生数量庞大，导致高考竞争激烈。为了吸引更多的优秀考生，一些高校可能降低了录取分数线，以增加招生规模。

二、高校数量众多：

江苏省拥有众多高水平的高校和学科，各大高校之间的竞争也非常激烈。为了在综合实力和影响力方面保持竞争力，一些高校可能选择降低录取分数线，以吸引更多优秀的学生来报考。

三、就业机会吸引学生：
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作为江苏省的政治、经济和文化中心，南京是许多学生向往的就业城市。这座城市拥有良好的发展前景和丰富的就业机会，这起到了吸引学生报考南京高校的重要作用。为了满足城市对人才的需求，南京的高校可能会降低录取分数线以增加招生。

四、高校间的定位不同：

高校在学科专业设置、师资力量及实践教学等方面各具特色和优势，定位也有所不同。一些高校可能更注重开展应用性专业培养，而非纯理论学科。因此，在录取时对学生成绩没有过高要求，这也导致了录取分数线的低下。

五、录取分数线低不代表教育水平低：

需要明确的是，录取分数线仅仅是高校招生的一个指标，并不代表学校整体的教育质量。低分录取也并不意味着学生的能力和潜力低下，只是意味着高校采用了不同的录取策略和招生政策。

江苏大学的学术资源：

一、学术刊物：

江苏大学学报（自然科学版），该刊为全国中文核心期刊和中国科技核心期刊，1980年创刊，双月刊。江苏大学学报（社会科学版）该刊为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、SCD源期刊、全国百强社科学报。

江苏大学学报（医学版）该刊为中国科技核心期刊、RCCSE核心期刊、中国学术期刊评价数据库来源期刊、中国科学引文数据数来源期刊、中国生物医学文献数据库源期刊、中国生物学文献源期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊。

二、图书馆藏图书馆：

江苏大学图书馆累计馆藏中外文纸质图书272.1万册，电子图书141.4万余册，中外文纸质报刊1405种，电子报刊48200多种，订阅数据库122个，自建特色数据库9个，随书光盘9.39万册。建有教育部科技查新站、农业装备文献资源中心和国际赛珍珠文献资源中心。