报考分数段如何划分

本文目录一览：

• 1、报考分数段如何划分
• 2、高考一分一段表如何换算位次
• 3、高考录取分数线一段线和二段线是怎么划分

报考分数段如何划分

高考各类各段分数线怎样划定

以浙江省为例，普通类考生分两段，一段线按实考人数的60%划定，二段线按实考人数的90%划定。另按实考人数的20%划定特殊类型招生控制线，用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型的招生录取。

艺术类第一批文化控制分数线原则上按不低于普通类一段线的75%划定，经教育部批准可自主划定文化控制分数线的由招生高校自主划定。艺术类第二批根据综合成绩分两段，各类别一段线按实考人数的60%确定，二段线按实考人数的90%确定。

体育类根据考生体育类专业综合成绩分两段，一段线按实考人数的60%确定，二段线按实考人数的90%确定。

各批次分数线的作用 魔幻网

一般来讲，一本大学的录取线叫重点线，二本大学的录取线叫二本线，三本大学的录取线叫三本线或本科线，高职大专的录取线叫大专线。每年高考各地的批次线都不相同，主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。

各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取批次线。

各批录取院校都有各自的控制分数线。控制分数线是由各省（自治区、市）招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中，根据本省（自治区、市）考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。

高考一分一段表如何换算位次

（1）2021高考位次/选物理人数=2020理科位次/理科人数。

（2）2021高考位次/选历史人数=2020文科位次/文科人数。

2021高考位次：选物理或选历史的全省位次，会跟随高考成绩一起公布；选物理（历史）人数：2021年选物理（历史）的总人数，可以在一分一段表上可以直接查到（即最后一个人的位次加上人数）；理科（文科）人数：2020年理科（文科）总人数。这种方法就是将选物理或历史后的高考位次，转换为2020年的理科或文科位次，进而使用后面这种“等效位次”参考往年招录数据。

举例：假设小刚选了物理，2021年高考位次为50000名，且选物理的总人数有300000人，去年理科总人数为250000人。那么，小刚在报志愿时通过以上方法，可算出自己2020年的等效位次约为理科41667名，然后根据去年的一份一段表找到该位次对应的分数，进行志愿填报。

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其中，该方法没有考虑到的因素包括“今年物理组和历史组的人数比例和去年文理人数比例并不一样”、“文理兼收专业在今年两种招生计划中的变化”等等。因此，仍然存在较大误差。

同时，需要提醒各位家长、考生的是，在2021年新高考志愿填报中：往年的院校投档线基本将不再具备参考意义！原因很简单，现在的志愿要么是“院校专业组”，要么就是“专业（类）+学校”，都不会低于学校总的分数线。因此，现在更重要的参考数据应该是“专业录取分”、“专业录取位次”。

高考录取分数线一段线和二段线是怎么划分

魔幻网(https://www.23magic.com)小编还为大家带来高考录取分数线一段线和二段线是怎么划分的相关内容。

一段线和二段线是针对于新高考区域而制定的一种全新分数线划分方式，这种分段划线的方法更加适用于新高考改革，也是非常科学的一种划线方式。下面我为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。

什么是一段线和二段线

在改革后，普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法，划定普通类一段线、普通类二段线。其中，一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定，为高校录取普通类考生的最低控制线。

艺术类继续划定本科、专科文化控制线。其中，本科文化控制线以普通类一段线为基数，按教育部规定的各专业类别的比例划定;专科文化控制线与普通类二段线相同。

体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线，而是根据考生综合成绩划定体育类一段线、体育类二段线。其中，体育类一段线，按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定;体育类二段线，按照体育类本、专科招生计划总数和生源情况划定，为高校录取体育类考生的最低控制线。

一段线二段线划分的意义

一是“专业（专业类）”志愿模式下，无法简单地统一划定一条本科线和专科线。往年采用以学校为志愿填报单位，一个学校志愿可填报多个专业，录取时以学校为投档单位，一个学校只有一条录取线；改革后采取“专业（专业类）+学校”志愿填报方式，投档时以专业为投档单位，直接投到专业上，各专业报考人数和分数不一，各个专业的录取分数线差距较大，一条本科或专科分数线将很难涵盖所有的专业录取线，故不采用“一刀切”方式划定一条本科和专科线，而是通过分段方式，柔性地将考生划分为两部分，淡化本专批次界限，给考生更多的选择空间，也可以更好的保证选报人数较少的专业顺利完成招生计划。

二是确保有序投档录取。分为两段线，让一段线和二段线的考生依次填报志愿，一段线考生首先填报本科志愿，基本使较高分数的部分考生不至于因志愿填报不当而落差太大，即使第一次没有被本科录取也可继续填报剩余本科计划，同时也可避免高水平大学专业间分差太大。

三是淡化本专科批次的概念。取消本专科的界线，打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局，促使所有院校专业在同一个平台上竞争，激发院校专业的发展活力。

四是创造条件逐步减少录取批次，是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。由截然分开的本科批、专科批，到淡化本专科界限的段线划分，为条件成熟减少录取批次提供了探索实践。