发布时间:2024-08-15 12:59:31 | 魔幻网
吉林省2023年本科分数线:本科一批文史类485分、理工农医类463分;本科二批文史类341分、理工农医类292分。
志愿填报注意事项:
一、牢记填报时间
考生须按教育考试院公布的填报志愿时间上网填报志愿,错过填报时间,将不能再进行志愿填报,责任自负。完善联系方式。第一次登录填报志愿系统时,考生须核对自己的联系方式,以确保通知书准确邮递。
核查有关信息。登录填报志愿系统时,考生应仔细查看核对自己的体检、报名、相片、照顾特征信息等是否正确,如有问题请及时和区县招生考试机构联系。同时考生要注意查看系统公告,在每次登录填报志愿系统时,要认真阅读公告内容,确保及时掌握包括招生计划变更在内的相关信息。 魔幻网
二、减少滞留时间
由于考生数量大,为了确保系统正常运转,限制服务器的最大并发访问数,系统设置了自动退出的功能(登录重庆市教育考试院填报志愿系统后10分钟未作任何操作的考生将被强行退出系统),因此,请考生务必事先填好草表,再上网输入志愿信息。切忌边想边填,减少网上滞留时间。查看招生章程。
考生在填报心仪院校志愿前,应注意查看院校招生章程,认真阅读其中关于高校基本情况、加分政策、投档比例、录取规则、单科成绩要求、身体条件要求等重要信息,避免因不符合相关要求被退档。逐一保存志愿。
三、避免一号多登
本系统对考生账号作了限制,在同一时间内只能登录本系统一次。如悉型档果考生家长和考生在不同地方同时登录本系统,先登录者将会被迫退出,可能导致志愿信息未能保存。错峰按时填报。
如遇考生上网时间集中,导致网络堵塞,可另选时间填报,考生在截止时间前都可填报志愿。志愿填报时间一旦截止,不再允许考生修改、增补志愿。复查填报情况。一是检查几个类别的志愿表是否都填租枣报完成
吉林公办二本大学排名及分数线如下: 吉林财经大学(454分)、吉林师范大学 (中外合作)(445分)、东北电力大学(442分)、延边大学(422分)、白城师范学院 (中外合作)(412分)、长春师范大学 (中外合作)(410分)、长春中医药大学 (中外合作)(399分)
一、吉林财经大学
吉林财经大学,简称吉林财大(JUFE),位于吉林省长春市,是吉林省重点大学,是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校,入选国家大学生文化素质教育基地,CDIO工程教育联盟成员单位。
学校起步于1946年7月东北银行总行举办的银行干部训练班,经历了东北银行干部学校、东北银行专门学校、中国人民银行长春银行学校、吉林财贸学院、吉林省财贸学校等几个历史时期,1978年5月恢复吉林财贸学院。
二、吉林师范大学
吉林师范大学简称为“吉林师大”,位于吉林省四平市,是吉林省重点大学,也是教育部卓越教师培养计划实施院校,更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心,入选国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
吉林师范大学始建于1958年时名四平师范专科学校,1962年至1966年吉林省政府先后将通化师专、白城师专、吉林师专并入四平师范专科学校。1973年学校升格为四平师范学院,2002年学校更名为吉林师范大学。
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2022年吉林二本公办大学排名及分数线如下:
1、延边大学:公立本科二批A段2022年最低分数线是492分,最低位次是5577位。
延边大学(Yanbian University),简称“延大”,地处吉林省延边朝鲜族自治州,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校。
学校始建于1949年,曾隶属于国务院高等教育部,1957年划归吉林省所属。1958年8月,延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。
2、吉林财经大学:公立本科二批A段2022年最低分数线是480分,最低位次是6907。
吉林财经大学(JiLin University of Finance and Economics),简称吉林财大(JUFE),位于吉林省长春市,是吉林省重点大学,是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校、卓越法律人才教育培养基地、吉林省博士学位授权单位立项建设A类高校。
3、东北电力大学:公立本科二批A段2022年最低分数线是467分,最低位次是8439。
东北电力大学(Northeast Electric Power University),简称东电(NEEPU),位于吉林省吉林市,是吉林省重点大学,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”,首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校是首批国家级工程实践教育中心建设单位。
上大学的重要性
1、学以立德:通过学习,科学掌握立场、观点、方法,坚定理想信念,坚持正确的事业方向,牢固树立科学的 世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。
2、学以增智:努力掌握基本知识,探求新知,不断提高驾驭全局的能力、宏观决策能 力、综合协调能力、知人善任能力和处理复杂问题的能力。
3、学以致用。即把学习掌握的科学理论和知识用于指导个人发展的具体实践,用于研究解决本个人存在的实际问题,创造性地开展工作,把事业不断推向前进。
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