民办二本院校排名及分数线（全国民办二本大学排名及分数线）

本文目录一览：

• 1、民办二本院校排名及分数线
• 2、全国民办二本大学排名及分数线
• 3、二本医药大学排名及分数线

民办二本院校排名及分数线

民办二本院校排名及分数线：长沙医学院(502分)、河北医科大学临床学院(488分)、南京理工大学紫金学院(485分)。

资料扩展：

长沙医学院（Changsha Medical University）位于湖南省长沙市，是经国家教育部批准的普通高等学校，全国第一所民办医学本科院校。

学校是湖南省语言文字工作先进理事单位，湖南省科学技术普及基地，湖南省首批课程思政教学研究示范中心，湖南省重点实验室培育基地，湖南省硕士学位授予单位建设点，湖南省重点建设学科、湖南省“双一流”应用特色学科建设单位。

长沙医学院前身是何彬生教授于1989年创办的湘南中等卫生职业技术学校，1996年更名为湘南卫生中等专业学校，1999年升格为湘南医学高等专科学校，2001年校本部迁至长沙市，2005年经教育部批准升格为长沙医学院，

2011年通过国家教育部本科教学工作合格评估，2015年通过国家教育部临床医学专业认证，2017年列入湖南省硕士学位授予单位建设点。

截至2022年1月，学校占地面积165.50万平方米，建筑面积78.61万平方米，教学行政用房44.77万平方米，学生宿舍27.01万平方米；图书资源总量2562936册，中外文数据库45个；有专任教师1520人，具有高级职称教师743人， 魔幻网

博士、硕士1218人；有在校普通本科、专科学生26000余人，外国留学生500人；设有16个二级学院，32个本科专业；有直属附属医院1所，非直属附属医院和教学医院24所。

全国民办二本大学排名及分数线

全国民办二本大学排名及分数线如下：

浙江传媒学院550分、云南中医药大学550分、青岛理工大学549分、贵州中医药大学548分、云南师范大学547分、重庆邮电大学564分、温州医科大学557分、贵州医科大学555分、新乡医学院552分、承德医学院549分。

拓展知识--民办大学：

全国民办普通高等学校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构，其办学层次分专科、本科和研究生教育，包含独立设置的民办高等学校和独立学院。

国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限，对批准设立的教育机构发给办学许可证。

截止2021年,全国民办高校764所，比上年减少9所，占全国高校总数的比例25.37%。其中，普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校256所。

民办普通、职业本专科在校生845.74万人，比上年增加54.40万人，占全国普通、职业本专科在校生的比例24.19%。

2023年3月23日，教育部举行新闻发布会，介绍2022年全国教育事业发展基本情况。民办高校764所。其中，普通本科学校390所；本科层次职业学校22所；高职（专科）学校350所；成人高等学校2所。民办普通、职业本专科在校生924.89万人。

二本医药大学排名及分数线

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二本医药大学排名及分数线如下：

第一名：北京协和医学院（总分425.9分）。

北京协和医学院（Peking Union Medical College），位于北京市，是中华人民共和国国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学，国家“双一流”建设高校，入选卓越医生教育培养计划、医学“双一流”建设联盟成员。

第二名：首都医科大学（总分291.3分）。

首都医科大学（Capital Medical University），简称首医大，是北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，是北京市重点高等院校，入选国家首批“卓越医生教育培养计划”试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目。

第三名：南京医科大学（总分286.6分）。

南京医科大学（Nanjing Medical University），位于江苏省南京市，是教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会、江苏省人民政府共建高校和江苏高水平大学建设高校，是国家“双一流”建设高校、第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、高水平公共卫生学院建设高校。

毕业生应获得的知识和能力：

1、掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识。

2、具有药物的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力。

3、熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识。

4、了解现代药学的发展动态。

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。