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浙江海洋大学算好的二本吗 浙江海洋大学怎么样

发布时间:2024-10-14 19:59:28 | 魔幻网

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浙江海洋大学算好的二本吗

浙江海洋大学是浙江省重点建设高校之一,算是比较好的本科院校。

浙江海洋大学是自然资源部和浙江省共建高校,学校有新城和定海2个校区。浙江海洋大学优势学科有海洋科学海洋渔业科学与技术、水产,学校在多个省份都是二本招生。对于海洋学科感兴趣的小伙伴,一定要多关注这所大学。

浙江海洋大学简要介绍

浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建高校,是浙江省重点建设高校之一。学校创建于1958年,始名舟山水产学院,1975年更名为浙江水产学院,1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院,2000年之后舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江省海洋水产研究所、舟山石油化工学校和舟山商业学校等学校(单位)相继并(进)入,2016年更为现名。

学校设有10个学院,建有浙江省海洋水产研究所等科研机构,举办独立学院——浙江海洋大学东海科学技术学院。开展硕士研究生教育、普通本科教育、继续教育及留学生教育,与国(境)外高校联合培养博士研究生。设有理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学教育学等学科门类,现有省一流学科A类2个、B类7个,其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中位列第5,水产学科位列第8。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、石油与天然气工程、食品科学与工程农林经济管理机械工程、数学、水利工程9个一级学科硕士点,交通运输、农业、教育、旅游管理药学5个专业硕士学位类别,并具有同等学力硕士学位授予权。设置48个本科专业,其中国家级一流本科专业5个,国家特色专业2个,省级一流本科专业14个,省重点专业9个,省优势专业7个,省特色专业8个。

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浙江海洋大学是一本还是二本?

浙江海洋大学含金量比较高,与国内顶尖大学相比,浙江海洋大学的档次不算高。与全国2700多所大学相比,浙江海洋大学确实是一所档次较高的本科大学。

浙江海洋大学(Zhejiang Ocean University),简称“浙海大”,位于浙江省舟山市,是中华人民共和国自然资源部与浙江省人民政府共建的高校,浙江省教育厅与舟山市人民政府共建重点高校,是教育部新工科研究与实践项目、教育部新农科研究与改革实践项目、国家卓越农林人才教育培养计划改革项目试点高校,长三角高水平行业特色大学联盟成员,建有国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地、国家自然科学基金委野外实习基地(共建)以及国内首个海岛野外生存教学实验基地,是海洋类高校中唯一的国家级创新人才培养示范基地(共建)。



截至2022年8月,学校现有新城和定海2个校区,总占地面积2608亩(其中海域使用面积720亩),校舍建筑面积53.4万平方米,纸质图书201万册,教学科研仪器设备资产超过4.9亿元。拥有各类全日制在校学生14094人;教职工1409人,其中专任教师998人。专任教师中具有博士学位518人,具有高级专业技术职务494人,其中正高级技术职务192人。拥有双聘院士10人,国家级人才50余人;省级人才90余人;省级教学、科技创新团队10个。

浙江海洋大学航拍一角

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浙江海洋大学是一本还是二本呢?

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目前根据教育局规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,浙江海洋大学在黑龙江、安徽、河南等地是本科一批招生。浙江海洋大学在江苏、山西、内蒙古等地是本科二批招生。浙江海洋大学在北京、福建、天津、浙江、山东等,由于上述省市已经取消本科一批和本科二批的录取批次划分,合并为本科批院校,所以我们通常认为浙江海洋大学是本科院校。浙江海洋大学是一所农林类型院校,有海洋工程、海洋技术、食品科学等专业。

浙江海洋大学在浙江是本科批次招生,所以我们通常认为浙江海洋大学是本科大学。(目前浙江已改为分段录取)

浙江海洋大学介绍

浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建的以海洋为特色的教学研究型大学。学校创建于1958年,始名舟山水产学院,1975年更名为浙江水产学院,1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院,2000年之后舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江省海洋水产研究所、舟山石油化工学校和舟山商业学校等学校(单位)相继并(进)入,2016年更为现名。

浙江海洋大学重点专业

国家级特色专业(2个):船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术

浙江省优势专业(4个):船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术、海洋技术、食品科学与工程

浙江省重点(建设)专业(9个):船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术、海洋技术、食品科学与工程、电气工程及其自动化生物科学数学与应用数学机械设计制造及其自动化行政管理

省新兴特色(国际化)专业(6个):海洋科学、海洋资源与环境、药学、船舶电子电气工程港口航道与海岸工程油气储运工程
1、船舶与海洋工程专业
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识,适应社 会经济发展需要,德、智、体等方面全面发展,具有扎实的数学和力学基础,掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识,具备从事该行业工作所必需的基本技能,能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识,接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练,形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。
2、电气工程自动化专业

电气自动化技术专业主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识,具备自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。

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