发布时间:2024-10-22 03:59:27 | 魔幻网
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080801
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、基本 知识和专业技能,并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动 化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设 计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、 复合型的自动化工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识,接受自动化领域的基本 方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉党和国家的各项方针和政策,具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感,具有较 高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信;
2.掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识,以及电子电气、计算机与通 信等技术基础知识,具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识;
3.掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理,掌握信息处理的基本方法和优化设计的 基本原理,了解自动化领域的前沿和发展动态;
4.掌握工程控制系统分析和设计的一般方法,具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问 题的能力,具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力;
5.具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力;
6.具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步 能力;
7.了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规;
8.具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力;
9.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
10.具有一定的国际视野,至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨 文化环境下的沟通和交流。
主干学科:控制科学与工程。
核心知识领域:电路及电子学基础、自动化基础理论、计算机技术基础(硬件、软件、网络 等)、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制技术、过程控制技术等。
核心课程示例:
示例一:电路原理(64学时)、模拟电子技术基础(64学时)、数字电子技术基础(48学时)、 计算机语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、信号与系统分析(64学时)、计算机原理与 应用(理论48学时,实验16学时)、自动控制理论(1)(64学时)、运筹学(48学时)、电力电子技 术基础(理论24学时,实验8学时)、检测原理(理论24学时,实验8学时)、电力拖动与运动控 制(理论48学时,实验16学时)、过程控制(理论48学时,实验16学时)、自动控制理论(2)(48 学时)、计算机网络与应用(48学时)、人工智能导论(32学时)、应用随机过程(48学时)、系统辨 识基础(48学时)、计算机控制系统(48学时)、模式识别基础(16学时)、数字图像处理(48学 时)、计算机仿真(48学时)、系统工程导论(32学时)、CIM系统导论(32学时)、控制理论专题实 验(16学时)、过程控制专题实验(16学时)、运动控制专题实验(16学时)、检测技术系列实验 (16学时)、机器人控制综合实验(16学时)、自动化综合实践(48学时)。
示例二(括号内为理论学时+实验学时):电路(64+8学时)、数字逻辑电路(56+8学时)、模 拟电子线路(56+8学时)、工程电磁场(42+6学时)、信号与系统(32学时)、控制工程基础(48+8 学时)、现代控制理论基础(48+8学时)、建模与辨识基础(24+8学时)、自动控制元件(26+6学 时)、微机原理及接口技术(56 +16学时)、数据采集与处理技术(16+16学时)、微控制器应用及 系统设计(24+8学时)、VISUAL C++(48 +16学时)、软件技术基础(32学时)、网络与数据通信 (34+6学时)、工业自动化网络技术(32+16学时)、传感器与检测技术(26+6学时)、自动测试系 统(24+8学时)、电力电子技术(36+4学时)、嵌入式控制系统及应用(32 +16学时)、运动控制系 统(36+12学时)、过程计算机控制系统(36+12学时)。
示例三(括号内为理论学时+实验学时):电路分析(48 +16学时)、数字电子技术(48 +16学 时)、模拟电子技术(48 +16学时)、C语言程序设计(32 +16学时)、计算机软件基础(48 +16学 时)、微机原理与接口技术(48 +16学时)、控制工程数学基础(48学时)、自动控制原理(80 +10 学时)、现代控制理论(34+6学时)、计算机控制系统(46 +10学时)、自动控制系统仿真(32+16 学时)、检测技术与仪表(46 +10学时)、电力电子技术(36+4学时)、电机与拖动(54 +10学时)、 运动控制系统(48+8学时)、过程控制(48+8学时)、工业计算机网络与通信(32+8学时)、微控 制器技术课程设计(24学时)、现场总线技术课程设计(32学时)、自动控制系统综合实验(32学 时)、集散控制系统(22 +10学时)、现场总线技术(32+8学时)、嵌入式系统(26+10学时)、基于 网络的智能控制(32+8学时)、先进控制理论(32学时)。
主要实践性教学环节:电类基础课程实验、电子工艺实习、计算机技术类课程实验、电子技术 综合设计、计算机程序综合设计、计算机控制系统综合设计、过程控制系统或运动控制系统综合 设计和自动化技术综合设计,以及专业实习、毕业设计(论文)和课外学术活动、科技创新活动等 实践教学环节。
主要专业实验:控制工程基础课程实验、信号处理技术课程实验、传感器与检测技术课程实 验、电力电子技术课程实验、计算机控制系统、过程控制系统或运动控制系统课程实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《DCS与组态软件》、《自动控制基础》、《单片机及接口技术》、《机械设计原理》、《Visual Basic语言》、《电机及其运动控制系统》、《DCS/PLC/FCS原理与应用》、《运动控制》、《自动化系统工程设计》、《传感器原理与检测技术》 部分高校按以下专业方向培养:楼宇自动化、电气技术教育、电气自动化技术、机器人技术教育、演艺工程与舞台技术、城市轨道自动化与控制。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
自动化类企业:自动化工程、自动化设计、软件工程、自动控制、数据采集; 电气类企业:电力工程、系统运行、电力电子技术、供电技术。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业趋势:该专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常的宽广,比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来,该专业的毕业生的供求比例一直都保持在1∶10左右,就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
自动化属于工学类专业,是中国普通高等学校本科专业。该专业主要学习电子技术、计算机技术、网络技术、软件技术、控制技术知识,是一个多学科交叉的专业。自动化不仅涉及国防军工、航空航天、机械、化工、电子诸多传统领域,随着自动化技术的不断普及和发展,机器人、人工智能、互联网、医疗、经济、环保、城市规划都是自动化专业的研究范畴。自动化主要研究电子技术、自动控制、系统工程、信息处理方面的基本知识和技术,进行自动化系统的分析、设计、开发与研究,实现对各种装置和系统的自动控制。
补充材料:
1、课程体系主要有:《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《DCS与组态软件》、《自动控制基础》、《单片机及接口技术》、《机械设计原理》、《Visual Basic语言》、《电机及其运动控制系统》、《DCS、PLC、FCS原理与应用》、《运动控制》、《自动化系统工程设计》、《传感器原理与检测技术》。部分高校按以下专业方向培养:楼宇自动化、电气技术教育、电气自动化技术、机器人技术教育、演艺工程与舞台技术、城市轨道自动化与控制。
2、就业方向:自动化类企业:自动化工程、自动化设计、软件工程、自动控制、数据采集。电气类企业:电力工程、系统运行、电力电子技术、供电技术。
成都大学二本专业如下:
1、国际经济与贸易
学校代码:020401
2、金融科技
学校代码:020310T
3、法学
学校代码:030101K
4、社会工作
学校代码:030302
5、学前教育
学校代码:040106
6、小学教育
学校代码:040107
7、特殊教育
学校代码:040108
8、体育教育
学校代码:040201
学校代码:040203
10、休闲体育
学校代码:040207T
11、汉语言文学
学校代码:050101
12、汉语国际教育
学校代码:050103
13、英语
学校代码:050201
14、泰语
学校代码:050220
15、商务英语
学校代码:050262
16、广播电视学
学校代码:050302
17、网络与新媒体
学校代码:050306T
18、信息与计算科学
学校代码:070102
19、应用心理学
学校代码:071102
20、机械设计制造及其自动化
学校代码:080202
21、材料成型及控制工程
学校代码:080203
22、车辆工程
学校代码:080207
23、测控技术与仪器
学校代码:080301
24、材料科学与工程
学校代码:080401
25、电气工程及其自动化
学校代码:080601
26、电子信息工程
学校代码:080701
27、通信工程
学校代码:080703
28、自动化
学校代码:080801
29、计算机科学与技术
学校代码:080901
30、软件工程
学校代码:080902
31、网络工程
学校代码:080903
32、物联网工程
学校代码:080905
33、数字媒体技术
学校代码:080906
34、土木工程
学校代码:081001
35、测绘工程
学校代码:081201
36、制药工程
学校代码:081302
37、环境工程
学校代码:082502
38、食品科学与工程
学校代码:082701
39、食品质量与安全
学校代码:082702
40、生物工程
学校代码:083001
41、机器人工程
学校代码:080803T
42、人工智能
学校代码:080717T
43、应急技术与管理
学校代码:082902T
44、园林
学校代码:090502
45、临床医学
学校代码:100201K
46、药学
学校代码:100701
47、药物制剂
学校代码:100702
48、口腔医学技术
学校代码:101006
49、护理学
学校代码:101101
50、工程管理
学校代码:120103
51、工程造价
学校代码:120105
52、工商管理
学校代码:120201K
学校代码:120203K
54、财务管理
学校代码:120204
55、审计学
学校代码:120207
56、文化产业管理
学校代码:120210
57、旅游管理
学校代码:120901K
58、酒店管理
学校代码:120902
59、会展经济与管理
学校代码:120903
60、音乐表演
学校代码:130201
61、广播电视编导
学校代码:130305
62、动画
学校代码:130310
63、绘画
学校代码:130402
64、艺术设计学
学校代码:130501
65、视觉传达设计
学校代码:130502
66、环境设计
学校代码:130503
67、产品设计
学校代码:130504
以上内容参考: 百度百科-成都大学 专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com 以上就是魔幻网小编整理的内容,想要了解更多相关资讯内容敬请关注魔幻网。更多相关文章关注魔幻网:www.23magic.com