大学二本有哪些基础专业 好的二本学校有哪些？有什么好的专业？谢谢！
发布时间：2023-09-10 11:13:50 | 魔幻网
好的二本学校有哪些？有什么好的专业？谢谢！
众所周知，第二批本科生的招生计划数量相对较多，而第二批本科生的在线求职人数也最多。另外，今年的考试题比较难，一线与往年基本相同，但二线普遍有所上升，竞争相对更加激烈。好二本的分数线和一本的都一样，很多没有考上一本的人都想要去一个好的二本学校，希望学一个好的专业，毕业后能够找到一个好的工作。山东省好的二本学校有哪些，什么专业比较好？
山东英才学院占地面积1641英亩。学校拥有26个本科专业，包括学前教育，机械设计与制造及其自动化以及物流管理，是一所私立学校。学校配备了省级著名教师，完善的实验设备，并向毕业生推荐工作，如海信，浪潮，三星等国际知名团体。
英才学院有两家大餐厅。学校的食物安全健康，味道和营养在安全卫生的基础上得到改善。但是，如果你只想满足自己的胃口，可以考虑去小吃街或学校外的餐厅，学校外面比较繁华，有各种各样的小吃，饭店非常多，想吃的菜都可以吃到的。
山东英才学院设置的专业都很好，没有最好的专业，因为山东英才学院开设的专业是为适应社会需求而设计的，所以都是培养社会所需人才的热门专业。其中的护理专业也是学校比较热门的一个专业，老师都是聘请的教授 。
该大学图书馆目前拥有170万本书和1,770多种中文期刊，有4个大型书库，3个期刊阅览室，2个电子阅览室（240台微型计算机）和3个大型自学室。英才大学的学习气氛非常好，自习室在晚上都是满员，教学设备非常好。它比同类机构要好得多。宿舍宽敞明亮，设有阳台和浴室非常方便。
延边大学二本专业有哪些
延边大学二本专业有计算机科学与技术、电子信息工程、商务英语等。
1、计算机科学与技术
培养目标：
计算机科学与技术专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案的能力。
知识要求：
计算机科学与技术专业需要掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识，以及经济学与管理学知识。系统掌握专业基础理论知识和专业知识，经历系统的专业实践，理解计算学科的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识。
2、电子信息工程
培养目标：
电子信息工程专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。
知识要求：
电子信息工程需要具有能在电子信息领域从事科学研究、工程开发与设计所需要的数学和自然科学基础知识，也要掌握电子信息类相关的基本理论与技术，具有基本的计算机理论、应用与开发能力。 魔幻网
3、商务英语
培养目标：
本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则。
具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型、复合型商务英语专业人才。
知识要求：
本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力
二本有哪些专业？
成都大学二本专业有：
1、国际经济与贸易（学制4年，授予经济学学士）
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握经济学原理及国际经济与贸易专业基本理论，具备国际经济与贸易方面的基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例的应用型高级专门人才。
就业方向：在经济管理部门、普通工商企业、专业外贸公司等从事国际经济管理、国际贸易、国际金融等相关领域工作。
培养目标：本专业旨在培养能够掌握社会工作基本理论和方法、社会调查研究的基本方法、社会工作实务技能，掌握心理教育、心理咨询方法，熟悉社会政策和相关法律法规，具备较高理论素养、较强实践与创新能力的复合型社会工作专门人才。
就业方向：本专业学生毕业后可到街道／乡镇、村社区、民政、劳动、社会保障、卫生部门、教育机构、司法等政府工作部门，企事业单位，群团组织，社会服务机构，社会工作机构、基金会、行业协会、社会组织，及其他社会管理、社群服务、社会政策研究等部门工作。
培养目标：特殊教育专业人才培养定位为：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文关怀意识、热爱特殊教育事业，能在特殊教育学校、幼儿园、普通学校及相关机构开展特殊教育教学活动、早期教育康复训练、理论研究和管理工作的高素质应用型人才。
就业去向：本专业毕业生主要培养特殊教育教师、普通学校资源教师，毕业生可进入特殊教育学校、普通学校、残联、幼儿园、教育行政部门、教育科学研究部门及相关机构开展特殊教育教学活动、早期干预、特殊教育资源开发、理论研究和管理等工作。
4、汉语国际教育（学制4年，授予文学学士学位）
培养目标：培养掌握扎实汉语基础知识，具有较高人文素养，具备中国文学与文化、跨文化交际等专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在行政部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作，能有效结合现代企业管理、跨国运营理念在涉外企业或中资企业的涉外部门从事行政工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
就业方向：在国内外针对母语非汉语的学习者从事汉语言、文学及文化等方面的教学工作；在政府机构、企事业单位，特别是涉外企事业中从事中外文化沟通、交流及管理等相关工作；能继续攻读汉语国际教育以及相关学科的硕士研究生。
5、电气工程及其自动化（学制4年，授予工学学士学位）
培养目标：本专业依据国家发展战略，紧密结合国家电网建设而开设。旨在培养具有电气工程技术、信息技术、传感测量技术、计算机技术、控制技术等相结合的复合型人才。本专业要求学生掌握电气工程、信息科学与技术、控制技术的基础理论与知识；具备针对现代电网系统的分析、设计、开发、测试和工程应用的基本能力；具备良好的学习能力、活跃的创新意识、科学研究与实践的基本素质。
就业方向：毕业生可在机械、电子、信息、电力、石油、化工、仪表等领域从事电气自动化工程、计算机控制系统、电气传动控制系统及电力系统的设计、制造、运行、管理等工作，也可在高校从事科学研究和教学等工作。
以上内容参考： 百度百科-成都大学
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