湘南学院什么专业最好
发布时间：2024-11-09 09:14:30 | 魔幻网
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湘南学院专业分数线
湘南学院专业分数线普通类一段481
1、简介
湘南学院是2003年经国家教育部批准成立、2013年5月以优异成绩通过国家教育部新办本科院校本科教学工作合格评估的全日制普通本科院校。其办学历史起始于1912年创建的湖南省第三女子师范学校。
学校位于享有“天下第十八福地”之美誉的湖南“南大门”——郴州市，分两个校区办学，主校区位于风景秀丽的王仙岭生态公园东麓。据2018年5月学校官网显示，学校占地1542.16亩，总建筑面积69.86万平方米。
教学实验区、体育活动区、师生生活区布局合理，设施完善，功能齐全，已经形成了集信息化、园林化、生态化于一体的现代大学园区。学校设22个教学单位，有1所直属附属医院、3所协作型附属医院，110个行业、企业合作育人单位。 魔幻网
现有48个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。学校面向全国28个省、市、自治区招生，现有全日制在校生19326人。
2、创办
2000年6月，周政坤市长听取市教育局、郴州师专等单位汇报，建议组建郴州学院。
2001年2月1日，李大伦书记主持市委、市政府联席会议，决定由郴州师专牵头，联合郴州医专、郴州教育学院，创建本科层次的郴州学院，并将郴州学院的组建纳入全市国民经济和社会发展“十五”规划。
2001年2月6日，“郴州学院筹建工作指挥部”成立，副市长王贤国任政委、郴州师专党委书记龚汝山任指挥长。郴州学院筹建工作正式启动。
2001年7月26日，常务副市长宋甲武、副市长王贤国主持召开有20多个部门负责人参加的协调会，对学院筹建、征地、筹资、立项等工作进行布置。会议决定将原定校名“郴州学院”改为“湘南学院”。
2001年10月18日，湘南学院奠基仪式隆重举行。湘南学院正式破土动工。2001年11月13日，省发展计划委员会批准四校合并搬迁工程。2001年11月26日，王贤国副市长、市教育局局长邓党雄就创建湘南学院赴京向教育部汇报，得到师范司、计划司等部门的支持。
湘南学院分数线2022
2022
湘南学院
本科批普通类分数线：
省份 年份 录取批次 招生类型 最低分/最低位次 省控线 专业组 选科要求
北京 2022 本科批 普通类 486/28382 425 （02） 化学、生物(2科必选)
北京 2022 本科批 普通类 459/32782 425 （01） 物理必选
天津 2022 本科批A段 普通类 546/25401 463 （2） 化学、生物(2科必选)
天津 2022 本科批A段 普通类 539/26889 463 （4） 物/化/生(3选1)
天津 2022 本科批A段 普通类 507/33510 463 （1） 不限
天津 2022 本科批A段 普通类 505/33930 463 （3） 物理必选
河北 2022 本科批 普通类 477/118522 430
山西 2022 本科二批 B段 普通类 455/64003417
内蒙古 2022 本科二批 普通类 376/44587 323
辽宁 2022 本科批 普通类 476/56088 362
黑龙江 2022 本科二批A段 普通类 412/44180 308
上海 2022 本科批 普通类 444/29210 400 （03） 化学、生物(2科必选)
上海 2022 本科批 普通类 402/36115 400 （02） 物理必选
上海 2022 本科批 普通类 401/36252 400 （01） 不限
江苏 2022 本科批 普通类 506/101457429 （04）首选物理，再选化学
江苏 2022 本科批 普通类 483/123895429 （03）首选物理，再选不限
江苏 2022 本科批 普通类 480/126494429 （05）首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江 2022 平行录取一段 普通类 539/120184 497
湘南学院什么专业最好
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湘南学院王牌专业名单：2022年湖南省级特色专业：数学与应用数学、体育教育、电子信息科学与技术。2022年省重点培育专业：应用化学。
1、数学与应用数学
培养目标：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较好的科学素养和较强的创新意识，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。
就业方向：本专业学生的就业前景和状况一般，毕业后可以在中小学进行教师岗位，也可进行软件开发以及在金融公司进行相关的数据分析处理岗位，也有很多本科生选择升学读研。该专业适合升学考研。
2、体育教育
培养目标：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
就业方向：主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。就业率目前很高，其中最主要的就业领域为教学单位和高等学校。随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。
3、电子信息科学与技术
培养目标：本专业毕业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的相关基本能力技术水平。
就业方向：该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。该专业适合升学考研。
4、应用化学
培养目标：培养德智体美全面发展，掌握化学学科的基本理论、基础知识和实验技能，同时掌握现代教育技术和教学基本技能，具有现代教育理念，基本的教育教学能力和教育科研能力，能在化学及其相关领域从事教学、科学研究等工作的高素质专门人才。
主要专业课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、基础化学实验、化学学科教学论、教育学、心理学等。就业方向：中小学、教育事业单位、科研院所、教育培训等相关企事业单位。
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