小编今天整理了一些江西考生多少分能上南昌医学院相关内容,希望能够帮到大家。
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2023二本口腔医学院校排名
国内开设口腔医学专业的医学院根据办学层次可分为研究型和应用型两类。研究型大学共有38所参与评估,应用型大学则有17所。以下是各校的排名情况。
研究型大学排名如下:
1.
四川大学:7★,世界知名高水平,中国顶尖专业,A++。
2.
北京大学:7★,世界知名高水平,中国顶尖专业,A++。
3.
上海交通大学:7★,世界知名高水平,中国顶尖专业,A++。
4.
南京医科大学:6★,世界高水平,中国顶尖专业,A+。
5.
武汉大学:6★,世界高水平,中国顶尖专业,A+。
6.
中山大学:6★,世界高水平,中国顶尖专业,A+。
7. 空军军医大学:6★,世界高水平,中国顶尖专业,A+。
8.
首都医科大学:5★,中国一流专业,A。
9.
山东大学:5★,中国一流专业,A。
10.
河北医科大学:5★,中国一流专业,A。
应用型大学排名如下:
1.
河北北方学院:6★,中国顶尖应用型专业,A++。
2.
滨州医学院:6★,中国顶尖应用型专业,A++。
3.
桂林医学院:6★,中国顶尖应用型专业,A++。
4.
川北医学院:6★,中国顶尖应用型专业,A++。
5.
皖南医学院:6★,中国顶尖应用型专业,A+。
6.
沈阳医学院:5★,中国一流应用型专业,A。
口腔医学专业选择建议:
1.
山东第一医科大学:具有完整的本硕博人才培养体系,口腔医学专业为学校王牌,适合立志成为牙科医生的学生。录取分数线为文科483分,理科483分。
2.
山西医科大学:作为中西部高校基础能力建设工程支持高校,口腔医学专业入选国家级一流本科专业,是重点建设的专业。文科最低录取分数为490分,理科为472分以上。这所学校是二本大学中较为优秀的选择。

口腔医学专业大学排名及分数线
口腔医学专业大学排名及分数线:
由于每所院校在每个省份的招生计划都不一样,且每个省份报考专业和院校的人数都不一样,所以最后形成的分数线也不相同,以浙江为例,根据浙江教育考试院公布的2021年招录数据,为大家整理出2021年口腔医学专业分数线,供2022年考生参考。
在本科院校中,口腔医学专业录取分数线最高的前五所大学是:北京大学医学部(696分)、四川大学(679分)、四川大学(5+3一体化)(675分)、浙江大学医学院(672分)、武汉大学(669分)
这五所大学的录取分数线在669-696分之间,超过了平行一段线174-201分,所在的位次是78-2087。
在本科院校中,口腔医学专业录取分数线最低的五所大学是:新疆第二医学院(561分)、山东协和学院(民办)(562分)、丽水学院(562分)、吉林医药学院(562分)、长沙医学院(民办)(566分)
这五所大学的分数线在561-566分之间,超过了平行录取一段线66-71分,所在的位次在79538-84950。
魔幻网
以上内容参考:
百度百科-口腔医学
2023年南昌医学院在江西招生,最低分数为479分,位次:92710。以下是南昌医学院在江西各专业、各批次录取分数及位次排名情况:
2023年南昌医学院在江西各专业录取分数情况(持续更新)
专业名称
招生科类
批次
最低分
最低位次
康复治疗学
理科
本科二批
479
92710
护理学
理科
本科二批
479
92710
市场营销
理科
本科二批
479
92710
公共事业管理
理科
本科二批
479
92710
药学
理科
本科二批
480
91588
保险学
理科
本科二批
480
91588
中药学
理科
本科二批
481
90509
助产学
理科
本科二批
482
89368
医学检验技术
理科
本科二批
484
87210
医学影像技术
理科
本科二批
486
85016
口腔医学技术
理科
本科二批
492
78607
针灸推拿学
理科
本科二批
492
78607
中西医临床医学
理科
本科二批
495
75528
预防医学
理科
本科二批
500
70630
中医学
理科
本科二批
502
68702
护理学
文科
本科二批
505
29247
助产学
文科
本科二批
505
29247
市场营销
文科
本科二批
506
28594
保险学
文科
本科二批
506
28594
公共事业管理
文科
本科二批
506
28594
临床医学
理科
本科二批
509
62203
针灸推拿学
文科
本科二批
512
25079
中医学
文科
本科二批
517
22392
南昌医学院怎么样?好不好?
南昌医学院(NanchangMedicalCollege),坐落在美丽的英雄城——江西省南昌市,学校是由江西省人民政府举办、江西省卫生健康委行政主管、江西省教育厅业务指导,并经国家教育部批准成立的集教学、医疗、科研为一体的全日制普通本科高等医学院校,主要培养经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型、教学研究型人才。
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