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2010年天津体院单招篮球评分标准
体育单招
运动训练专业专项体育测试方法与评分标准
篮 球
一、测试指标与所占分值
1.助跑单脚起跳摸高 20分
2.投篮——自投自抢 20分
3.多种变向运球上篮 20分
4.实战能力 40分
二、测试方法与要求
1.助跑单脚起跳摸高
方法:助跑单脚起跳摸高,计摸到的最高点为其成绩。每人测2次,计取最好成绩(精确到厘米)。
要求:必须单手摸高,但助跑距离不受限制。
2.投篮——自投自抢
方法:以篮圈中心投影点为圆心,以5.5米为半径划一圆弧,在此弧线外投篮,计1分钟自投自抢的中篮数目。每人测2次,计其中一次最好成绩。
要求:投篮必须在弧线外,不准踩线,踩线投中无效。
3.多种变向运球上篮
方法:在篮球场上画3个直径为0.8米的圆,分别标号为➀、➁、➂。其中➀、➂的圆心距临近的边线3米、距各自临近的端线6米;➁定位在中线上,圆心距临近的边线4米。
测试者在球场端线外中点处站立,面向球场,一脚踩中点。开表开始用右手运球运向➀处,在➀做背后运球变向,换左手向➁方向运球,至➁处做左手后转身运球变向,换右手运球至➂处,做跨下运球换左手运球,然后左手上篮。抢篮板球后,用左手运球返回➂处,做背后运球,换右手运球至➁处,用右手做后转身运球变向,运球至➀做左手跨下运球后右手运球,然后右手上篮。得球后做同样动作再重复一次,投中篮或球碰篮筐停表。每人测两次,计其中1次最好成绩(精确到0.1秒,按四舍五入计分)。
要求:在做运球变向时,必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,变向动作失败要在原地补做。运球上篮动作必须连贯,投篮不中不补篮,每次投篮不中从此项达标总分中扣2.0分;上篮手错误扣2分;未踩到圆圈扣1分;远离圆圈超过0.5米判违例,失去当次测试机会。
4.实战能力
方法:将考生分成两队进行比赛,对考生技术运用的合理性以及战术意识、比赛作风等方面进行综合评定。由3—5名考评员独立评分,去掉最高分与最低分,取平均得分为最后得分,满分为40分。
要求:在1名执行裁判的组织下按照常规规则进行比赛。

体育单招男足实战分可以操作吗
可以。
非守门员足球单招考试项目专项素质(5×25米折返跑)、专项技术(传准、运射)、实战能力(视考生人数分队进行比赛)。守门员足球单招考试项目专项素质(立定三级跳远)、专项技术(掷远与踢远、扑接球)、实战能力(视考生人数分队进行比赛)。
体育单招满分什么水平
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体育单招考试并不追求满分,它更注重学生专项能力的展示。专项能力的评估标准并不局限于单一的分数,而是通过学生在运动成绩和区级、市级比赛中的表现来综合衡量。例如,一名学生在田径项目中,如果能在区级比赛中获得前三名的好成绩,那么其专项能力就得到了很好的体现。但这种评估方式并非一成不变,不同项目的标准也会有所差异。
体育单招考试的目的在于选拔具有专项运动天赋的学生,因此,考试内容和形式也更加灵活多变。例如,一些项目可能更侧重于技术动作的规范性,而另一些项目则可能更关注运动员的体能和耐力。这使得满分的概念变得模糊不清,也使得考试结果更加公平公正。
当然,也有一些特殊情况存在,例如一些极品性的项目,如跳高、跳远等,其满分成绩可能会比较固定。这是因为这些项目的技术动作和成绩评判标准相对统一,可以设定一个明确的满分标准。但即便如此,满分也只是代表了该学生在该项目中达到了最佳状态,而不是说体育单招考试本身存在满分的概念。
总体而言,体育单招考试更注重学生的综合能力,包括技术、战术、心理素质等方面。因此,满分的概念并不适用于体育单招考试,考试结果更多地反映了学生在该年度或该次比赛中的表现。
值得一提的是,体育单招考试虽然不追求满分,但对学生的专项能力要求非常高。因此,对于有志于参加体育单招考试的学生来说,提升自己的专项能力,参加更多的比赛,积累更多的实战经验,是非常重要的。
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