广东汕头都有哪些大学?
发布时间：2025-12-31 00:29:14 | 魔幻网
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大专学校实训室安全经费投入制度
大专学校实训室安全经费投入制度可参考以下核心框架与实施要点 ：
一、经费来源与使用范围-
经费来源 实训室安全经费的主要来源包括财政拨款、学校专项经费、社会捐赠款项等。其中，财政拨款需根据地方教育部门或学校的年度预算安排，专项经费需明确用于安全设施建设或能力提升，捐赠款项需符合学校财务管理规范并专项专用。
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使用范围
安全设施购置与维护 ：包括监控设备、警报器、消防器材、通风系统等硬件设施的采购、安装及定期检修。
安全教育与能力建设 ：涵盖安全培训课程开发、应急演练物资、专家讲座费用、安全手册编制等。
设备维修与升级 ：实训仪器设备的日常维护、配件更换、技术升级及特种设备（如压力容器、电梯）的年检办证费用。
安全改造工程 ：针对实训室布局调整、防护隔离改造、危化品存储优化等项目的专项支出。
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投入流程
年度计划制定 ：由实训室管理部门会同财务处、安全委员会，根据风险评估结果编制年度安全经费预算，明确项目优先级。
审核与划拨 ：预算方案需经校务会或分管校领导审批后，由财务处划拨至二级学院或专项账户，确保专款专用。
使用备案 ：经费使用前需提交实施方案（含预算明细、预期效果），经归口管理部门备案后方可执行。
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管理要求
成立管理委员会 ：由校领导、教务处、实训中心、财务处等组成，定期审查经费使用情况，确保合规性。
建立使用档案 ：详细记录每笔支出的时间、项目、金额及效果评估，作为后续审计或调整的依据。
归口统筹与分级负责 ：教务处或资产处负责经费统筹划拨，二级学院分管领导负责具体项目实施，明确责任主体。
实训室作为实践教学的核心场所，其安全经费需重点保障 设备操作安全 与 人员防护 。例如，宿迁学院将实验室安全经费与仪器设备维修经费合并管理，由二级学院统筹用于实训设备维修、安全设施升级及操作人员培训，确保经费覆盖实训全流程风险点。
参考依据 ：上述制度框架综合了实验室安全经费的通用管理要求（如经费来源、监督机制）及实训室实际需求（如设备维修、操作培训），可为大专学校制定具体制度提供科学依据。
广东汕头都有哪些大学?
汕头共有3所大学，其中本科高校2所，专科高校1所，具体如下：
1、汕头大学 本科
汕头大学（Shantou University），简称“汕大”，位于广东省汕头市，是1981年经国务院批准成立的广东省“九五”和“十五”期间重点建设的10所省级211高校综合性大学。汕头大学于1979年初筹办。1981年8月26日，国务院批准成立汕头大学，叶剑英元帅亲题校名。
1983年，开始招收本科学生。1993年，学校获得硕士学位授予权，开始研究生自主招生。1998年，被国务院增列为博士学位授予权单位。2012年6月，教育部、广东省人民政府、李嘉诚基金会共建汕头大学。
2、广东以色列理工学院 本科
广东以色列理工学院（GTIIT）位于广东省汕头市，由全球知名的以色列理工学院与广东汕头大学合作举办，是中国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。
广东省和汕头市政府拨款9亿元人民币及一块面积达41.6万平方米（即623.45亩）的土地，支持学院建设与初期营运开支。广东省财政和汕头市财政全额负担广东以色列理工学院的校园建设和学科经费，预计将为其建设投入超出40亿元的资金。
3、汕头职业技术学院 专科
汕头职业技术学院（Shantou Polytechnic）是2002年经广东省人民政府批准，由汕头市人民政府主办，在原广东汕头教育学院（含汕头幼儿师范学校）、汕头商业供销学校、汕头机电学校和汕头市教师进修学校等院校的基础上合并设立的一所专科层次全日制普通高等学校。
学院已基本形成文、理、工、艺术和师范教育等学科门类齐备，大中专普通教育与成人教育并存，学历教育与职业培训共荣的办学体系。
参考资料来源： 百度百科-汕头
广东最好的公办大专排名
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2023广东排名前十的公办专科学校有深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院、深圳信息职业技术学院、顺德职业技术学院、广州番禺职业技术学院等。其中深圳职业技术学院在广东排名第一，在全国公办院校中排名第1。
深圳职业技术学院
目前全国最强的专科学校当属深圳职业技术学院了，两个实力指标，一个是老师当中博士占比，该校老师博士占比超过了40%，而且这其中不乏国内双一流高校的博士以及欧美名校的博士；还有一个指标就是年度教育预算支出，去年达到了惊人的33亿，相当于一所普通985高校的财政预算支出了。深圳职业技术学院会当之无愧升格为职业本科大学。
深圳职业技术学院办学基础条件
1、办学规模：全日制在校生28437人。
2、专业设置：现有专业88个，所有专业对接深圳主导产业、支柱产业和战略性新兴产业及优势产业；建立15个专业群，每个专业群含3个以上专业，建有专业随产业动态调整机制，专业（群）结构合理。
3、师资队伍：专任教师1579人，其中教授179人，副教授559人。硕士以上学位专任教师占比91.70%，博士学位专业教师占比39.58%，副高以上专任教师占比46.74%，其中正高级教师179人。生师比14.91:1，兼职教师占比29.35%，“双师型”教师占比90.26%。
近5年在职在岗教师（教师团队）获得国家级奖励或荣誉30项。国家级教学名师2名、享受国务院特殊津贴专家1名、国家级教学团队4个、全国技术能手6名；学校拥有教育部首批黄大年式教师团队1个，柔性引进以诺贝尔奖获得者、院士、长江学者领衔的应用研发团队6个。
4、人才培养：实践教学课时占比61.58%；顶岗实习时间达到6个月；产教融合、校企合作项目有55个，与华为等39家规上企业签署合作协议，与华为、比亚迪等500强企业或行业领军企业共建特色产业学院15所；近两届获教学成果奖国家级二等奖以上或省级最高奖29项。
2018年获国家教学成果奖特等奖1项，实现了广东省各级各类教育在特等奖上零的突破。拥有国家重点支持建设示范专业12个，国家级教学成果奖14项（其中特等奖1项、一等奖3项），国家职业教育专业教学资源库5项。
5、科研与社会服务：近五年，累计立项厅级及以上科研项目540项，其中，国家自然科学基金项目62项。累计科研到账经费39652.87万元，年均7930.574万元。自然指数（Nature Index）连续2年进入全国高校前200名。
获省部级以上科研奖励9项，其中国家级2项，省部级7项。横向技术服务与培训年均到账经费5211.99万元。获批省部、市区级科研平台68个，获省、市级奖励76项，近五年科研经费投入9.23亿元，年均1.85亿元。
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